民族团结进步创建汇报材料6篇

民族团结进步创建汇报材料6篇民族团结进步创建汇报材料　民族团结创建工作汇报材料*站民族团结创建情况总结报告为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神，更好地做好我县民族工作，下面是小编为大家整理的民族团结进步创建汇报材料6篇,供大家参考。

篇一：民族团结进步创建汇报材料

团结创建工作汇报材料 *站民族团结创建情况总结报告 为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神，更好地做好我县民族工作，促进民族团结和社会稳定，确保我县经济社会健康发展，按照《关于深入开展民族团结进步创建活动的实施意见》(县委发[XX)30 号文件)要求，我站紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标，狠抓民族团结创建活动工作，以《实施意见》为重点，不断提高全站职工素质，认真开展民族团结创建工作。现将我站 XX 年创建 厨 民族团结工作情况报告如下 赎 ：

　一、开展民族团结进步 疒 创建活动的指导思想 我站 骜 以邓小平理论“三个代表”  重要思想为指导，为实现把 帼 我县建设成为“全国民族团 骟 结进步模范县”这一荣誉称 休号为契机，深入学习宣传贯 蠕 彻党的十六届五中全会精神 贴 ，认真学习宣传民族团结进 で 步创建活动的内容，深入开 鱿 展保持共产党员先进性教育 眼 ，广泛开展丰富多彩的学习 拭 宣传活动，开展唱响“共产 袅 党好、社会主义好、祖国大 蜱 家庭好、改革开放好、民族 壮 团结好”的主旋律，巩固和 俑 发展民族团结的局面，为我  县经济建设和社会各项事业 № 发展创造，团结稳定的社会 冉环境为目标。在民族团结进 脏 步创建活动中，把民族团结 泉 教育同加强爱国主义教育、 丨 贯彻学习《公民道德建设实 记 施纲要》

　结合起来，同当前  开展共产党员先进性教育活 蜷 动、实施加快我县经济发展  结合起来，同为各族群众办 籀 实事、办好事、扶贫帮困、 叉 努力构建社会主义和谐社会 核 结合起来。

　二、开展民族 坳 团结教育月活动的主要内容 1、层层动员，广泛发动， 慷 为深入开展民族团结进步创 樵 建奠定了良好的基础。我站  认真贯彻落实《实施意见》 诿 精神，及时组织干部职工召 拳 开座谈会、研讨会等，采取 琰 多种形式进行广泛动员，站 腭 领导亲自作动员讲话，并作 溜 出周密安排部署，要求每位 蜍 党员干部在实践中努力做到 鲴 ，民族团结进步创建活动中 筘 的带头人。在全站营造了浓 沾 厚的舆论氛围。

　2、加强 踪 爱国主义教育、贯彻学习《  公民道德建设实施纲要》紧 璐 密结合起来，同实施全民创  业工程紧密结合起来，同为 窬 人民群众办实事、办好事结 架 合起来，采取个人自学与单 复位组织学习，学后讨论、谈 鬓 体会等多种形式和方法，开 刊 展了丰富多彩、形式多样的 ス 民族团结进步创建活，为做  好民族团结进步创建活动奠 篥 定了良好的基础。

　3、以 配 活动为载体，积极开展多种 期 行之有效的民族团结活动，  不断开展民族团结的新局面 俯 ，我站以第 5 个法制宣传教 萑 育月活动为契机，认真贯彻 磅 “三个代表”重要思想，想 篡 群众之所想，急群众之所急 并 ，结合我站实际，以开展形 噙 式多样、内容丰富的民族团 沅 结进步创建活动，既陶冶各 痂 族群众的精神

　生活，又使广  大人民群众受到很好的教育 跄 。通过典型引路，大力表彰  先进，不断推动我站民族团 骝 结进步创建活动工作向纵深  发展。

　4、以扶贫帮困为 弊 重点，切实为群众大办好事 炯 、实事，不断谱写了民族团 苘 结进步创建活动的新篇章。

　る 我站全体专业技术人员，始 悼 终把为民办实事、办好事作 屐 为实践“三个代表”重要思 彪 想的出发点和落脚点，以实  际行动谱写了一曲曲民族团 丧 结的赞歌。专业技术人员下 很 乡深入牧农产，为贫困户免 萏 费送药送医，开展扶贫送温 忆 暖活动，帮助他们解决实际  问题，把群众的冷暖放在心 蘅 上，以实际行动加强民族团  结，教育和引导广大群众维 汩 护民族团结，牢固树立“群 底 众利益无小事”思想，不断 ⑧ 推动民族团结向纵深发展。

　我站党支部、提高认识，加 绑 强领导，认真部署，大张旗 硕鼓地开展民族团结进步创建 蕞 活动，在民族团结进步创建  活动中，全站职工团结奋进 篡 ，求真务实按照当前共产党  员先进性教育活动的要求， 芥 努力为各族群众谋利益。进 姒 一步把民族团结进步与自己  的业务工作结合起来，积极 猫 为群众办好事、办实事。重  视人民群众最关心的实际问 刚 题和难点、热点问题入手， 析 切实为他们排扰解难，扎扎 亨 实实地办好事、办实事，使 玫广大人民群众真正感受到党 默 的温暖和社会主义的优越性 堡 ，增强对党和政府的信任。

　伺 全心全意为各族人民办好事 伤 ，是推进

　民族团结进步创建  活动不断深入的有效途径，  实践“三个代表”重要思想 曜 是做好民族团结的思想基础 嵯 和力量源泉。我站全体干部 觯 职工，在取得成绩的基础上 ウ ，努力进一步开创我县民族 榔 团结进步事业的新局面。

篇二：民族团结进步创建汇报材料

民族团结进步创建工作汇报材料（精品合集）

　** 中学 开展弘扬和培育民族精神教育月活动总结 1 我国是各族人民缔造的统一的多民族国家。在新的时期，在科学发展观指导下，实现我国的经济社会事业又快又好发展，促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会，都要求必须大力加强学校的民族团结教育。现就我校的民族团结进步创建活动做如下汇报：

　我校位于互助县林川乡贺尔村，学校占地面积 14670 平方米，共分三个年级九个班，学生共有 444 名，其中少数民族学生 50 人。九年级毕业后我校学生只剩 259 人，其中少数民族学生只有 27 人。在少数民族学生中，只有藏族学生和土族学生，尤其以土族学生为主。多年来，我校民族团结工作在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，使民族团结进步事业进一步巩固。

　一、民族团结教育形式多样、内容丰富

　 1、认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。学校及时成立了民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，教导处派专人具体负责，各班主任任为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化的良好格局，做到早计划，

　早安排、早部署。学校充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

　2加强了学习，提高了全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习了《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习了有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

　3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

　(1)通过周一国旗下的讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

　(2)在教师中开展互帮互助活动，学校充分利用“结对子”活动，在教师中间形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

　(3)通过七月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

　5、开展“五个一”活动：即学唱一首歌曲，学跳一个舞蹈，讲一个故事，了解一个民族的风俗习惯，了解一个少数民族的优良传

　统。学校舞蹈兴趣小组在小组活动中编排了藏族舞蹈《天路》，在六一儿童节期间获奖后不断创新，不断删减，使这曲舞蹈充满了活力，充满了朝气。合唱小组的《我们都是一家人》、《五十六个民族五十六朵花》每天萦绕在校园中，使我校形成了良好的民族团结氛围。

　6、开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动，帮助广大青少年，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

　二、明确任务，人人参与，大力开展了弘扬民族精神的活动。在活动中，结合中小学教育工作的实际，让广大师生进一步明确了培养和弘扬民族精神的主要任务：（1）从增强爱国主义情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；（3）从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展，提高他们的道德水准，为未成年人树立一批可亲、可信、可敬、可学的榜样，以提高未成年人的思想道德素质。各学校围绕这一目标，扎实开展了“民族精神教育月”活动，并将活动贯穿于教育教学的各个环节，贯穿于校园文化建设之中，做到了全员、全过程、全方位育人。学校精心安排，组织开展了形式多样

　的弘扬民族精神教育活动，并同学校的德育教育、少先队主题教育活动结合起来，同第二课堂、社会实践活动结合起来，以吸引中小学学生人人参与。

　三、抓好主题教育活动。在“民族团结教育”活动中，以弘扬和培育民族团结为主题，把“民族团结教育”作为思想道德建设的重要内容，与爱国主义教育、国防教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育、民主法制教育和县情乡情教育有机统一。学校组织观看民族团结教育影片 2 次；各班充分发挥学校图书室的作用，要求每个学生读一部好书；组织学生开展了“唱一首民族团结的歌、讲一个民族英雄的故事”为主要内容的系列教育活动，大力弘扬了民族团结精神。通过内容丰富、形式生动的升国旗、唱国歌、国旗下讲话、主题班会、队会、团会、歌吟比赛等主题活动，对青少年进行了民族团结教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育。结合思想品德、政治、历史、语文等课程的有关内容寓民族团结教育于教学实践之中，开展经常性的宣讲，通过举办各种专栏、宣传栏、图片展览、观看红色经典影视等活动，使民族团结教育从小在学生心灵中扎根。

　四、广泛开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。始终把反邪教警示教育作为维护学校稳定的一项重要内容来抓，不断加强宗教领域反邪教阵地建设。一是在开学初学校张贴了《反邪教警示教育挂图》5 张；二是为学生家长发放反邪教警示教育宣传资料份；三是组织学生观看《深渊——邪教的本质》、《骗术的真相》等反邪教电

　教片部，参加观看学生达 400 余人次。使广大师生进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

　通过总结和回顾，我校的民族团结工作做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我校的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。

　**中学 20**.9.27

　 ** 学校创建民族团 结进步 示范校 工作汇报 2 **学校辖 1 所九年一贯制学校，2 所完全小学,18 个教学点,共有54 个教学班，在校学生 1795 人，其中回族学生 279 人，占学生总数的 15.5%，学前班 22 个，在班幼儿 626 人。现有教职工 121 人，（其中回族教师 11 人，土族教师 2 人），是一支学历层次高、有敬业奉献精神的教师队伍。

　开学以来，学校按照县委、县政府下发的全县民族团结进步先进区创建工作《实施方案》和县教育局《中共民和县教育工委、教育局党委关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》，把民族团结进步教育作为维护社会稳定的重要载体，作为学校工作的一项重要任务，作为加强师德建设和加强未成年人思想道德建设工作的重要内容，结合本校实际，制定了创建工作计划，并于九月份开学初认真开展了民族团结进步宣传教育月活动，进一步增强了广大师生维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。

　一、高度重视民族团结进步先进区的创建工作 中心学校学校成立了民族团结进步先进区创建工作领导小组，制定了中心学校民族团结进步先进区创建工作计划,印发了《学校民族团结教育指导纲要》供师生学习，并于 9 月 16 日召开了中心学校民族团结进步先进区创建工作动员会议,结合校情，围绕“谱写民族

　团结进步曲，开创教育事业新篇章”这个主题，落实了工作任务，确定了活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”）、“四个认同”“五观”教育，做到三坚持三结合（坚持民族团结教育与学科教学相结合；坚持课堂教育与校园文化活动相结合；坚持学校教育与家庭、社会教育相结合），由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

　二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中 一是根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。要求教职工深入学习省、市、县及教育局创建民族团结进步先进区的相关文件精神，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。每位教职工都进行了认真的学习，撰写了心得体会。

　二是结合学校实际，把民族团结教育融入学科教学中。把《中华大家庭》、《民族常识》教材作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从读本资料中认识各民族生活风俗、民族独特的文化。

　三是利用校园宣传栏、展板、黑板报、横幅、标语、宣传牌、征文等载体，加强民族团结教育的宣传力度。要求各学校开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识普及、主题征文，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。截至目前，各校开辟了民族团结教育专栏，更新了以民族团结进步先进区创建工作为内容的宣传栏、黑板报，共制作、悬挂了横幅 63 条，张贴标语200 余条，制作永久性大幅宣传牌 2 块。

　四是与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展“讲述我身边的民族团结故事”主题班队会，结合周边回族土族藏族聚居区的特点，开展“五会”活动（会认少数民族服饰、会认少数民族建筑，会说少数民族风俗，会跳少数民族舞蹈，会唱少数民族歌曲），利用升（降）旗仪式，做到四讲（讲祖国悠久的历史、讲祖国幅员的辽阔、讲祖国物产资源的丰富、讲勤劳勇敢的各族人民），宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，借助民族图片宣传等途径，引导师生学习民族团结模范人物和先进事迹。

　五是让学生记住少数民族重大节日，特别是周边回族的开斋节、古尔邦节和圣纪节、土族的纳顿节等。计划开展“共庆节日、共享民族团结和谐幸福”的民族节日庆祝活动，让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族学生之间的友谊。

　六是组织开展汉族学生与少数民族学生“手拉手”活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。

　七是下发了民族团结进步先进区创建工作征求意见表，广泛征求了广大师生及家长的意见建议，梳理出了创建工作中存在的突出问题 6 条，提出了解决问题的办法措施。

　三、以“五个一”活动为着力点，从开学初至今，大力开展“民族团结进步宣传月”活动，深化活动效果 一是读一本民族团结题材的好书：要求各学校开放学校图书室，为学生推荐了《可爱的青海》、《我的祖国》、《永远的丰碑》等民族团结的书籍，认真用好《中华大家庭》《民族常识》教材，让师生增长民族团结知识。

　二是唱一首民族团结歌曲：要求各校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动，音乐教师教会《一个妈妈的女儿》、《五十六个民族》等歌曲。

　三是看一部民族团结电教片：发挥网络和远程教育资源的作用，利用下载的电教片，对学生进行民族团结进步教育。

　四是开一次民族团结教育座谈会（故事会）：利用教师研修时间开展民族团结座谈会（讨论会），学生开展“少数民族优秀人物事迹”故事会。

　五是写一篇民族团结文章，在民族团结教育宣传月，组织教师开展《我为民族团结做贡献》征文比赛，学生展开“祖国在我心中”的作文比赛。

　通过我校各种创建活动的开展，极大地激发了师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结进步教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好教育氛围，为我校民族团结进步先进区创建工作打下了良好的基础。

　**学校 二 0**年九月二十二日

　 ** 中等职业学校民族团结进步示范校创建活动情况汇报 3 **县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50 所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“**省普法依法治理先进单位”、“**省安全文明单位”。是首批 50 个“**省校企共建实训基地”、“**省教育扶贫百校基地”。是**省第 152 国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积 266 亩，建筑面积 68000 ㎡。学校现有教职工 203 人（其中专任教师 179 人），在册学生 4616 人。

　近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：

　一、以管理为抓手，落实工作职责 开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。

　为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作...

篇三：民族团结进步创建汇报材料

“民族团结进步创建工作”情况汇报 “民族团结进步创建”是我区“四城联创”重要工作，是促进物质文明、政治文明、精神文明、“民族团结”的有机结合和有效形式，也是加强和改进全体干部职工思想政治教育、“民族团结”的重要工作。根据区“四城联创”办工作要求，为切实开展“民族团结进步创建”工作和“民族团结进步创建”知识的宣传、教育，提高干部职工的思想素质和民族团结进步意识。在提升队伍尽责能力上下功夫，在行政审批能力和亲民为民服务上下功夫。区行政审批局在“民族团结进步创建”过程中，取得了较好的成绩。现将我局“民族团结进步创建”工作汇报如下：

　一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的基本路线和方针，以服务群众、奉献社会为宗旨，讲职业道德，守职业纪律，树行业新风为内容，努力构筑社会主义和谐社会，使政治文明、物质文明和精神文明相互促进、全面发展。

　二、高度重视 我局高度重视“民族团结进步创建”工作，每年都把此项工作列入了重要工作来抓，并将此项工作纳入全局工作考核重点，与全局工作同安排、同落实、同检查。根据“民族团结进

　步创建”工作有关文件要求，局双创领导小组建立健全了《“民族团结进步创建”工作计划》、 《“民族团结进步创建”工作制度》、《“民族团结进步创建”工作考核办法》等，调整了四城联创工作领导小组。

　三、健全机制 抓好干部职工的学习宣传教育。为提高干部职工对“民族团结进步创建”工作的认识，增强干部职工的“民族团结进步创建”观念，普及“民族团结进步创建”知识，我们定期召开干部职工大会，传达贯彻上级有关“民族团结进步创建”工作会议精神，组织学习“民族团结进步创建”工作有关文件、知识以及重要意义。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤。通过学习，干部职工明确了“民族团结进步创建”工作的目的以及重要意义，增强了“民族团结进步创建”工作意识。

　四、教育宣传 （一）教育 我局狠抓干部职工的“民族团结进步创建”思想教育培训。按照培训计划要求，今年来我局集中对干部职工培训 2 次以上，全局现有干部职工 27 人，参加培训 50 余人次，参训率达 85%以上。

　（二）宣传

　我局认真开展“民族团结进步创建”宣传工作。宣传形式主要以“民族团结进步创建”知识、卡片、折册、LED、宣传栏、微信、QQ 等形式等方式、题材进行。在大厅门口设立“民族团结进步创建”知识宣传专栏，每季度更新一期宣传内容。

　五、创建氛围 为增强我区“民族团结进步创建”工作氛围，我局分别在两个大厅设立了“民族团结进步示范”窗口、“民族团结进步示范”岗位、“民族团结进步示范”宣传栏、“共产党员示范岗”、“清凉一夏”爱心驿站等。坚持开展“为民服务日”活动，践行承诺、亲民为民，营造出很好的“民族团结进步创建”氛围，广泛受到办事群众的肯定和好评。

　通过“民族团结进步创建”工作开展，我局各项工作同时得到了很大提高，取得了较好的成绩，但离“民族团结进步创建”要求还有差距，我们决心在今后的工作中，加大各项工作力度，巩固“民族团结进步创建”成果，为 XX 区行政审批工作做出更好成绩。

篇四：民族团结进步创建汇报材料

团结进步示范创建工作汇报材料 21 篇

　第 第 1 1 篇：民族团结进步示范学校创建工作情况汇报

　龙里县中等职业学校 民族团结进步示范校创建活动情况汇报 龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50 所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批 50 个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积 266 亩，建筑面积 68000 ㎡。学校现有教职工 203 人（其中专任教师 179 人），在册学生 4616 人。

　近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：

　一、以管理为抓手，落实工作职责

　开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明 1 确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

　二、以宣传为手段，营造浓厚氛围 为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中

　增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。

　三、 以培训为平台，提升教师素质 开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要（试行）》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合 2 《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

　四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵 学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，

　是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

　五、以活动为载体，提升教育成效 2014 年以来，学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结 3 教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民

　族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

　通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。

　虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

　龙里县中等职业学校 2014 年 12 月 28 日

　第 第 2 2 篇：创建民族团结进步示范社区申报材料

　关于申请创建市级民族团结进步模范单位报告 新疆是一个少数民族聚居的地方，民族团结是保证我区繁荣稳定发展的重要基石，如何继续做好民族团结工作，并能在原有基础上做到努力创新，是团结新村社区今后工作的一个重中之重。

　多年来，社区党总支积极有效的开展了大量有关民族团结方面的工作，强化组织宣传，创新活动载体，与此同时大力发展民心工程，巩固民族团结基础。每一位工作人员在民族团结工作中都能做到在思想认识上到位，能够坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识上的基础上认真安排，精心组织；另一方面做到了学习宣传到位，通过开展各种丰富多彩的活动，做到了家喻户晓，人人皆知。

　社区党总支、居委会在今后的日常工作中仍会继续坚持团结进步两大主题，促进社区两个文明建设，并大力贯彻民族宗教政策，充分尊重少数民族风俗和宗教信仰，加强与少数民族群众的交流，增加情感。在开展社区民族团结活动中，紧紧围绕服务居民群众这条主线，实实在在的为居民办好事，办实事。

　社区还会继续坚持开展民族团结、丰富群众的文化活动，并延续以往积极有效的活动内容，如每年五月民族团结教育月等，通过结合教育月活动为载体，使少数民族群众参与面

　不断扩大，各项活动丰富多彩。并努力做到调动和影响少数民族群众的积极性，共同把民族团结文化活动这一工作落到实处。

　在今后的工作中，爱国社区会不断丰富和完善创建“民族团结社区”的形式和内容，以更高的热情投入到“社区民族模范单位”的活动中去，开拓进取，求真务实，大胆创新，不断开创社区民族团结新局面，努力推动社区民族工作健康、快速的发展。为构建和谐民族社区，作出应有的贡献。

　认真自查自结后，认为我社区已经达到申请创建市级民族团结进步模范单位的各项指标和要求，现恳请来我单位进行初评。

　妥否，请批示！

　爱国社区党支部 二 0 一二年三月 第 第 3 3 篇：民族团结进步创建示范单位事迹材料

　湖北省民族团结进步创建示范单位事迹材料 -----申报单位：国网湖北省电力有限公司巴东县供电公司 一、企业概况 国网巴东县供电公司（以下简称公司）成立于 2012 年10 月，公司以建设和运营巴东电网为核心业务，担负着为巴东经济社会发展提供安全、可靠优质电力保障的重要使命。

　经营区域覆盖全县 12 个乡镇，供电面积 3244 平方公里，供电人口近 50 万人，用电客户 17.5 万户，2017 年售电量3.64 亿千瓦时。

　公司设职能部室 7 个，业务支撑和实施机构 2 个，供电所 11 个。现有在册职工 488 人，离退休 261 人。县域内有 220 千伏变电站 1 座、线路 2 条；110 千伏变电站 6 座、线路 11 条；35 千伏变电站 20 座、线路 27 条；10 千伏线路 108 条、配变 2782 台。一个以 220 千伏为支撑、110千伏为骨架、35 千伏为基础、10 千伏及低压线路连接千家万户的坚强电网格局形成。

　近年来，公司始终坚持“人民电业为人民”宗旨，紧紧围绕“建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业”战略目标，不断加快电网建设步伐，努力提升安全生产、经营管理、依法治企和优质服务水平，积极履行央企社会责任，维护民族团结进步，服务地方经济发展，实现了民族和谐发展的共赢目标。

　二、主要事迹 近年来，国网巴东县供电公司始终把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结工作列入重要议事日程，紧密结合行业特点和企业实际，全面贯彻党的民族政策，加强民族团结，深入开展全国民族团结进

　步先进单位创建工作，取得了丰硕成果，为维护民族团结进步，促进地方经济发展做出了积极贡献。

　一、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步 巴东县是湖北省唯一的少数民族自治州恩施州辖区县市之一，其中土家族、苗族少数民族占人口总数的 50.5%。因此，加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。近年来，公司把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中。一是强化职工队伍培训，提升职工业务素质和民族政策水平。2012 年，公司上划直管以后，公司共投入培训教育经费 300 余万元，参训职工达 1200 余人次。二是开展安全知识、供电服务进校园、进厂矿、进社区、进农村活动，加强与各族人民群众间的沟通，增进民族团结和友谊。三是遵重少数民族习俗，积极开展争先创优、技能比武、文体活动，把班组创建、个人争先创优、建功立业等健康向上活动，与民族团结工作有机的结合，让各族职工在娱乐中交流感情，增进友谊，达到各族职工大团结的目的。

　二、认真做好电力保障工作，全力服务地方经济发展 一是加快电网建设。2012 年上划以来，公司累计争取电网投资达 11.49 亿元，其中，35 千伏及以上投资 4.59 亿元，10 千伏及以下投资 6.9 亿元。截至目前，全县共有 220千伏变电站 1 座，110 千伏变电站 6 座，35 千伏变电站 17

　座，35 千伏及以上输电线路 317.07 千米。推进村村通动力电工程，投资 2914.92 万元，解决 83 个自然村的通动力电问题。通过改造，巴东电网供电保障能力、电能质量显著提高，农村户均配变容量、供电可靠率、电压合格率分别从2011 年的 0.892 千伏安、88.43%、86.3 %提高至目前的1.63 千伏安、99.822%、96.2%，为巴东县经济发展，助力脱贫攻坚发挥了重要支撑作用。

　二是强化供电服务。推广报装“e 网通”系统，实施“电能替代、供电畅通、供电质量提升、供电保障、报装提速”五大工程。积极拓展缴费渠道，大力推广“智能电管家”，畅通方便、快捷的缴费方式，认真落实整改、完善、提高服务措施，全面提升供电服务能力和水平。

　三是确保电力供应。制定切实可行的各类应急预案，加强抢修值班力量，及时解决客户关注的用电热点、难点问题，确保可靠供电。高效完成了各级政府重要会议、重要节假日和重大活动期间的保电任务。近年来，公司积极应对冰雪灾害，快速启动应急响应，安全高效完成了抗冰抢险保供电任务，多次获得各级政府充分肯定和社会各界高度赞誉。

　三、加强党建和精神文明建设，确保民族领域政治稳定

　一是落实“两个责任”。成立公司落实主体责任领导小组，建立“两个责任”清单，始终把“两个责任”放在心上、扛在肩上、抓在手上。公司党委坚持抓早、抓小、抓全面，认真

　宣贯《中国共产党廉洁从业准则》《中国共产党纪律处分条例》，严格执行“三重一大”决策程序和重大事项报告制度，持续加大依法从严治企，常态开展廉洁教育、调查研究、廉政谈话和述职述廉，全面落实组织领导、选人用人、作风建设、源头防控和支持保障“应为”“必为”之责。班子成员严格遵循“一岗双责”，强化分管领域工作的研究部署和督办检查，自觉接受各方监督，全方位推动党风廉政建设责任制落实。公司纪委加大监督执纪问责力度，组织开展廉政巡讲，推进廉洁文化建设，进一步强化作风督查、协同监督、效能监察、纪律检查，营造了干事干净的工作氛围。

　二是持续开展作风建设。公司从规范公务接待、会议活动、公务用车、办公用房、婚丧喜庆操办等事宜入手，加大对“八项规定”执行情况的检查监督。扎实抓行风建设，明察暗访到基层，限期整改不足，切实解决“最后...

篇五：民族团结进步创建汇报材料

.同心，奋进筑牢民族团结梦 ..................................... 2 2.石榴结籽心连心民族团结一家亲 ................................. 6 3.党建引领促团结凝心聚力共圆梦 ................................ 11 4.“六个前所未有”强力推动全国民族团结进步示范州创建工作 ...... 17 5.以交通先行助推民族团结进步 .................................. 27 6.甘孜州公安局创建全国民族团结进步示范州活动经验交流材料 ...... 32 7.铸牢中华民族共同体意识奋力谱写新时代民族团结进步新篇章 ...... 35 8.民族团结创和谐与时俱进促发展 ................................ 41 9.民族团结促发展 携手并进奔小康 ............................... 47

　同心，奋进筑牢民族团结梦 张掖市创建全国民族团结进步示范市工作综述

　这里因“张国臂掖、以通西域”而得名，素有“塞上江南”之美誉，这里有裕固族、藏族、蒙古族、回族等 xx 个民族 xx 万人口，而裕固族是全国唯一集中居住于此的少数民族，也是全国人口较少的民族之一，这里就是丝绸之路“咽喉”要道——金 xx，“裕固族之乡”，其民族县、民族乡总面积 xx.xx 万平方公里，占全市总面积的 xx%，做好民族工作意义重大。

　从古至今，时间为证，各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。多年来，xx 市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，紧扣“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”这一主题，聚焦“铸牢中华民族共同体意识”这一主线，纵深推进全省民族团结进步创建“一廊一区一带”行动，守正创新、真抓实干，走出了一条具有 xx 特色的民族团结进步创建之路。

　市委、市政府始终把民族工作作为全局性工作、战略性任务、基础性事业、生命线工程，将建成“全国民族团结进步示范区”纳入全市“一屏四城五区”建设总体目标，把铸牢中华民族共同体意识工作纳入党的建设和意识形态工作责任制，纳入政治考察、巡察监督、政绩考核，在市委常委会年度工作要点、政府工作报告及市委工作会议上重点安排部署。市委常委会、市政府常务会、市委统战工作（民族宗教工作）领导小组全体会定期研究创建工作，下发《xx 市构建铸牢中华民族共同体意识工作体系的实施方案》《xx市创建全国民族团结进步示范市工作方案》《xx 市铸牢中华民族共同体意

　识教育“石榴籽”工程实施方案》等 xx 多个指导性文件，统筹指导创建工作。先后召开全市第八次民族团结进步表彰大会、全市争创全国民族团结进步示范市动员推进会等安排部署会议 xx 次，促进各项创建任务落地落实。

　市县区均成立以党委、政府主要领导为双组长的民族团结进步创建工作领导小组，设立民族团结进步创建工作中心，增加编制 xx 个，在机构改革中及时调整和完善民族事务委员单位工作职责及制度，全面发挥民族事务“委员制”作用。全市 xx 个乡镇（街道）明确民族宗教分管领导和专兼职干部，xx 个重点乡镇（街道）确定专职人员，xx 个重点村设立联络员，民族工作力量持续加强。坚持把民族工作纳入县区、市直部门年度目标考核范畴、纳入市级党委政府督查范围、纳入全市统战工作督查调研，通过“三督三查”（督任务、督进度、督成效，查认识、查责任、查作风），全市各级各部门做好创建工作的积极性、主动性进一步增强。

　全市上下将铸牢中华民族共同体意识宣传教育纳入中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育工作总体计划，大力宣传我市构建铸牢中华民族共同体意识的生动实践。健全完善党委（党组）理论中心组学习制度，把习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习计划。制定实施《20xx 年—20xx 年全市干部教育培训规划实施意见》，把铸牢中华民族共同体意识作为各级党校、行政学院干部教育培训的必修课。近年来，先后在 xx、xx、xx 等地举办全市各类民族工作培训班xx 多次，累计培训 xx 多人，干部教育、学校教育和国民教育基本实现全覆盖。

　同时创新实践载体，聚焦中华文化符号激发创建潜力，在历史文化保护与城市建设中融入各民族共享的中华文化符号，重点挖掘以汉明长城为代表的长城文化、以中华裕固风情走廊为代表的民族民俗文化、以红西路军西征

　史为代表的红色文化，建成 xx 市民族团结进步教育展陈馆、xx 市石榴籽主题公园、临泽县丹霞口文旅小镇、中国工农红军西路军纪念馆、山丹县路易艾黎纪念馆、民乐县现代丝路田园综合体文化展览馆、肃南县民族博物馆等一批反映中华民族共有精神家园的文化实体，树立和突出了各民族共享的中华文化符号和中华民族形象。把创建工作融入构筑各民族共有精神家园，深度挖掘“秺侯驿”遗址、焉支山万国博览会、红西路军卧雪祁连、国际友人路易艾黎创办山丹培黎学校等历史和当代民族团结故事，讲好团结故事，凝聚奋进力量。

　， 聚焦营造宣传氛围激发创建动力，在市县城区、乡镇主要路段、街道（社区）显要位置、车站机场广场等人口密集地段、各级各部门门厅走廊制作民族团结宣传牌 xx 多块，出租车、宾馆酒店电子屏发布民族团结宣传标语 xx万多条，制作民族团结进步宣传海报 x 万多张。坚持传统媒体与新媒体同向发力、全媒体矩阵同频共振，充分运用各级各部门宣传阵地，定期发布宣传标语和部门单位创建动态，在 xx 日报、市电视台和 xx 网等媒体开辟“最美石榴籽”专栏，开设“金 xx 民族”微信公众号，不断满足互联网时代各族干部群众多层次、多样化的需求，做到广播有声、电视有影、报纸有字、网络有言。编印《xx 市民族团结进步创建工作手册》《中华民族命运共同体——石榴籽·一家亲·好故事》《构筑共有精神家园——xx 市“中华民族一家亲”主题征文集》等系列丛书、画册 6 种，创建工作特色亮点先后在中央统战部官网、《中国民族报》《民族画报》等报刊网站报道刊载，有力推动创建工作向“人文化、大众化、实体化”迈进。

　聚焦文化传承创新激发创建活力，立足 xx 市七一剧团演艺公司、肃南裕固族自治县民族歌舞团、甘州区非遗传承中心等，编排《回道 xx》《甘州乐舞》《裕固族姑娘就是我》《裕固族儿女心向党》等精品剧目，连续多

　年参加央视春晚倒计时、全国少数民族电视春晚等活动。选派肃南裕固族自治县民族歌舞团赴以色列、波兰、匈牙利等 10 多个国家参加甘肃文化旅游宣传活动和民族文艺交流，各民族文化宣传推介力度进一步加大。充分利用民族地区资源优势，办好乡镇文化艺术节、徒步越野、赛马会、露营大会等特色活动，推进民族地区旅游文化体育医养融合发展。

　祁连山水映同心，黑河两岸共奋进。全市各族干部群众同心筑梦，亲如一家，共同绘就 xx 民族团结进步事业的崭新画卷。全市 77 个模范集体、130名模范个人受到中央和省、市表彰奖励，被全国、全省命名的民族团结进步示范单位 35 个、教育基地 2 个，市级命名的民族团结进步示范单位 164 个、示范家庭 400 户，3 个乡村入列中国少数民族特色村寨名录。2020 年我市成功创建全省民族团结进步示范市，全市 6 个县区已有 1 个县区（肃南裕固族自治县）创建为全国民族团结进步示范县区，1 个县区（甘州区）创建为全省民族团结进步示范区，2 个县区（高台县、山丹县）通过全省民族团结进步示范县区第三方评估验收，2 个县区（临泽县、民乐县）积极争创全省民族团结进步示范县。

　石榴结籽心连心民族团结一家亲 张掖市创建全国民族团结进步示范市纪实

　一片沃土，38 个民族。2000 多年来，无数古老民族交相辉映，在 xx 大地共同谱写了东西文化大交流和民族大融合的鸿篇巨制。xx 下、黑河岸畔，38 个民族 113 万各族儿女秉承历史使命，牢记“国之大者”，在建设共同幸福美好家园的征途上，深刻解答着“铸牢中华民族共同体意识”这一新时代的伟大命题。

　“民族团结心向党，感恩奋进奔小康。”作为古丝绸之路东西文化的交融交汇地、西北民族历史演进的见证地和中华民族的重要生态功能区，特殊的市情决定了做好民族团结进步创建工作、维护和谐民族关系的至关重要性。全市上下在不断深化市情认识和创新实践中，形成了独具 xx 特色的创建做法，建立起引领带动新时代民族工作的“四梁八柱”，让民族团结的七彩飘带相映成辉，交织出 xx 民族团结进步事业的崭新画卷。

　一、围绕“一条主线” “不谋民族工作不足以谋全局。”在成功创建省级民族团结进步示范市后，新一届市委、市政府领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整准确全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、对 xx 重要讲话和指示精神，将铸牢中华民族共同体意识这一主线作为“强基工程”和“一把手工程”，着力促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，为筑牢守好西部生态安全屏障、推动绿色转型高质量发展、建设幸福美好新 xx 提供坚强保障。

　二、编制“两条飘带”

　“上下同欲者胜，同舟共济者兴。”一直以来，我市各族人民像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，着力编织以国博故里——xx 县、高原药乡——xx 县、裕固家园——xx 县为主的沿 xx 民族团结七彩飘带和以塞上江南——xx 区、中国枣乡——xx 县、红色热土——xx 县为主的沿黑河流域主干道民族团结七彩飘带，通过串点成线，联线扩面，飘带舞动，让中华民族共同体意识在 xx 大地深深扎根。

　三、突出“三个重点” 以争创全国民族团结进步示范市、当好 xx 民族团结进步示范走廊联创共建牵头市、打造 xx 民族团结进步示范走廊样板城市为重点，按照人文化、大众化、实体化的要求，通过召开全市第八次民族团结进步表彰大会；举办以“我们共同的家园”为主题的少数民族文艺展演；建设“xx 市民族团结进步教育展陈馆”；参与完成省级“xx 走廊民族团结和历史文化研究”课题；开展庆祝建党 100 周年——“铸牢中华民族共同体意识”xx 民族团结进步示范走廊联创共建成果展、“手拉手心连心·各族儿女心向党”xx 五市书画作品邀请展；组织 xx 五市民族团结进步示范走廊“互观互检互评”现场观摩暨交流推进会、“铸牢中华民族共同体意识”暨 xx 民族团结进步示范走廊联创共建理论与实践研讨会；同 xx 自治区 xx 旗、xx 省 xx 州和我省 xx 州开展睦邻友好走访，签订民族团结进步联创共建和少数民族流动人口服务管理协议书以及专场慰问交流演出等 20 多项系列活动，推动我市和友邻地区民族团结进步事业走深走实。

　四、融入“四大建设” 融入经济社会发展，全面落实民族地区、民族乡发展优惠政策，在抢占“一带一路”文化、枢纽、技术、信息、生态“五个制高点”中争先进位，人均 GDP 增速超过全国平均水平，城乡居民人均可支配收入超过全省平均水

　平，环境保护、造林绿化、节能降耗等工作走在全省前列，各族群众幸福指数显著提高。融入乡村振兴战略，将脱贫攻坚、乡村振兴与创建工作有机衔接，以乡村振兴先行区示范建设为抓手，建设民族团结、邻里和睦、诚信重礼、良好家风、勤俭节约的文明乡村。将 xx 县 5 个乡镇、xx 区 xx 乡纳入乡村振兴重点，落实对口支援民族地区、民族乡扶持政策，让各族群众共享改革发展成果。融入构筑各民族共同精神家园，培育和践行社会主义核心价值观，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，办好民族地区、民族乡文化节会，增进对中华文化的认同。引导各族干部群众树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，打牢中华民族共同体意识的思想基础，让各族群众人心相聚，精神相依。融入依法管理民族事务，坚持依法行政，把党的民族理论政策和法律法规宣传纳入各级部门普法规划，确保各职级部门依法履行职责，推动民族区域自治法及其相关细则（条例）落实。依法保障各族群众合法权益，引导各族群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，坚定不移用法律来保障和巩固民族团结。

　五、讲好“六个故事” 讲好“创建＋生态守护”故事，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，持续巩固全域生态环境整治成果，加强搬迁农牧民群众劳务技能培训，确保搬得出、稳得住、能发展、可致富；拓展 xx 自然博物馆和 xx 国家湿地博物馆文化内涵，大力宣扬各族群众手足相亲、守望相助，共同守护生态安全屏障的动人事迹。讲好“创建＋红色文化”故事，以各县区红色场馆为依托，将红色文化与铸牢中华民族共同体意识相结合，讲好党的故事、红军的故事和西路军的故事，把红色资源转化为各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的不竭动力。讲好“创建＋历史佳话”故事，以各县区博物馆、xx等古遗址为载体，用好历史典故，在布展、讲解词中充分体现中华民族共同

　体意识；丰富“回道 xx”“张国臂掖”等文旅剧历史文化内涵，突出旅游资源与民族团结创新交融。讲好“创建＋时代风采”故事，培育 xx 中学、xx 区前进牧业、xx 市 xx 印象文化旅游股份公司、中国工农红军西路军纪念馆、xx 县博物馆等一大批新老典型，以榜样引领，示范带动。讲好“创建＋文化繁荣”故事，将民族团结纳入精品文艺示范工程，支持各文艺团体创排展示历史风貌、体现时代精神的文艺精品剧目，着力打造 xx“红色文艺轻骑兵”。积极开展少数民族文艺会演、民族地区社会发展成就展等文化活动，增强各族群众对中华文化的认同。讲好“创建＋家国情怀”故事，依托“居中四向”的地缘优势，发挥 xx 学院、xx 职业学院等全国全省民族团结进步示范单位的作用，积极为民族地区培养和输送人才，展现...

篇六：民族团结进步创建汇报材料

团结进步创建工作汇报材料（精品合集）

　市民族团结进步创建工作汇报材料 1 1

　朝阳市是全省民族工作重点地区之一。现有 33 个少数民族，人口25万人，占全市总人口的7.64%，其中蒙古族198117人，满族27669人，回族 16378 人，朝鲜族 1377 人：全市有一个民族自治县(略喇沁左翼蒙古族自治县)，6 个民族乡(朝阳县乌兰河硕蒙古族乡、松岭门蒙古族乡，北票市马友营蒙古族乡、凉水河蒙古族乡，建平县三家蒙古族乡，凌源市三家子蒙古族乡)，124 个少数民族聚居村：全市有经国家、省批准的民贸县 1 个，少数民族特需商品定点生产企业 28家：全市有蒙古族中学 14 所、小学 60 所、回族小学 3 所，210 所学 校开设了民族语文课。

　下面将我市的民族团结进步创建活动情况汇报如下。

　一、抓机制，实现创建活动的制度化 民族团结进步创建活动是一项长期任务、系统工程。我市努力加强创建活动体制机制建设，为创建活动的开展提供良好保障。一是建立健全组织领导体制。成立了民族团结进步创建活动领导小组，由市委副书记、分管副市长任组长，成员由 28 个市直部门组成。各县(市)区、乡镇(街道)、村(社区)均成立了相关协调组织机构，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、民族部门综合协调、各部门密切配合”的组织领导体制。二是建立工作协调机制。2011 年，市政府下发了《关于继续深入开展民族团结进步创建活动的意见》(朝政发(2011)23 号)，实施责任目标管理，把开展创建活动作为考核各级政

　府和相关部门的重要内容。三建立保障机制。每年市政府划拨 10 万元，作为开展民族团结进步创建活动的经费，各县(市)区政府也给予相应配套资金。四是建立应急机制。着眼于新形势下民族工作规律特点，制定了涵盖组织协调、宣传教育、信息预警、应急处理、区域合作、法制保障、责任追究等方面的预防民族突发性事件应急预案，及时排查避免了一些可能发生突发性事件的倾向性问题，建立了由各县(市)区民族工作部门主要领导以及少数民族代表人士参加的民族工作联席会议制度，沟通情况，分析问题，发挥少数民族代表人士的桥梁和纽带作用，及时统筹协调处理影响民族团结的矛盾和纠纷。五是建立激励机制，市、各县(市)区都建立了每四年召开一次表彰大会的制度。1988 年以来，朝阳共有 14 个全国民族团结进步模范集体和模范个人受到国务院表彰，84 个全省民族团结模范集体和个人受到省政府表彰，558 个市级民族团结模范集体和个人，继 2009 年市政府被国务院第五次民族团结进步表彰大会授予民族团结进步模范集体，2012 年我市龙城区海龙街道紫金苑社区被中央宣传部、中央统战部、国家民委联合命名“全国民族团结进步创建活动示范社区”荣誉称号。

　二、抓宜教，促进创建活动的社会化 针对创建活动的广泛性、群众性特点，树立“大宣教”理念，将民族团结进步宣传教育作为重要内容纳入全市宣传思想工作和精神文明建设的总体规划、共同研究策划、同步组织推进，促进了创建活动多层次、立体化、全方位开展。

　一是抓好“三个纳入”.即将民族团结教育纳入到各级理论学习

　中心组学习计划之中、纳入到各级党校、行政学院教学计划之中、纳入到各级各类学校教育教学之中，重点加强各级领导干部和公务人员的民族观、民族政策法规和民族基本知识等教育，不断提升各级领导干部和公务人员的民族工作意识，增强做好民族工作的责任感和使命感：引导学生从小树立正确的民族观、培养民族团结为荣的思想，树立民族自尊心和民族自豪感。另外，举办了 11 期少数民族中青年干部培训班，受训人员达 500 多人次：

　二是抓好“三个结合”。把集中宣传与日常宣传相结合，以“宜传月”为龙头，开展集中宣传活动，用丰富多彩、喜闻乐见的形式，营造良好的與论氛围：注重抓好日常宣传，结合民族工作的实际，利用会议、活动、少数民族节日，在潜移默化中宣传民族知识、民族政策法规：深入基层开展宜讲，市、县民委领导经常深入到机关、企事业单位、大中专院校，已作报告 60 余场次：把抓好社会宜传与新闻媒体宣传相结合，充分利用新闻媒体传播快、覆盖面广的优势，将区域主要媒体作为开展全市民族团结进步宣传教育的主渠道，与宣传部共同组成强大的宜传阵容，深入机关、乡村、学校等，总结宣传在民族团进步创建活动中涌现出来的典型，大力宜传全市各项民族事业发展成果，全面展示各族人民幸福生活：把专题宜传与普法宣传相结合，把民族政策法规教育纳入全市“五五”、“六五”普法总体规划，编印了《民族宗教知识 200 问》等相关学习资料，在全市每年举办的“法律宣传周”中开展民族政策法规进机关、进乡村、进学校、进社区、进企业、进军营、进宗教场所活动。

　三是抓好“两发挥”。适应少数民族群众进入城市工作生活逐渐增多的新情况，发挥窗口行业和公共场所人流大的优势，把民族团结宣传教育开展到窗口行业和公共场所：发挥尹湛纳希纪念馆、罗布桑却丹纪念馆和喀左档案馆等省、市民族团结教育基地作用，组织开展社会化宣传教育活动。

　三、抓结合，增强创建活动的实效化 为增强创建活动的针对性、实效性，在创建活动中，我们坚持抓好“四结合”。

　一是与发展民族经济相结合。发展是解决民族问题的关键，加快发展是开启民族团结进步的“金钥匙”。我市始终把加快民族地区经济发展，提高少数民族群众生活水平作为首要任务。市委、市政府先后制定下发了《关于加强民族工作的意见》、《关于加快民族地区社会主义新农村建设的意见》、《朝阳市关于进一步加快少数民族特色新村建设的实施方案》等有关加快民族地区发展的文件。市本级设立了少数民族地区生产生活补助费每年 78 万元、少数民族乡发展资金每年30 万元、民族特色新村建设资金等专项资金每年 50 万元。先后将 45 个民族村列入“整村推进”和“定点包扶村”工程中，几年共争取投入扶贫资金和物资折人民币 4500 多万元，使 2 万多少数民族群众实现了脱贫致富目标。落实国家民贸优惠政策，促进民贸企业发展与少数民族群众增收致富，“十一五”以来，经过我们向上积极争取，每年为全市 28 家民族特需商品定点生产企业争取贷款贴息、技术改造和补助资金 3000 多万元。民族企业积极为民族地区“三农”服务，

　有力地带动了民族地区农业产业化项目发展。如辽宁中泽集团朝阳纺织有限责任公司，先后出资 500 万多元扶持各族群众种植优质棉花。

　二是与弘扬民族文化相结合。弘扬少数民族文化是民族团结进步创建活动重要内容之一。积极推进民族地区的公共文化设施建设，在全市 6 个民族乡都建有综合文化站、文化活动广场、图书阅览室(农家书屋)、文化活动室等公共文化服务基础设施：喀左蒙古族自治县建设有文化馆、图书馆、博物馆、剧目室、民族文工团等民族文化工作基层单位，在新华书店建立了全省第一个民族图书阅览室。积极组织开展民族文化展示活动，相继组织开展了少数民族文艺调演、少数民族剪纸作品展，少数民族美术、书法、摄影展，蒙古族少儿艺术节、蒙古象棋比赛等一系列大型活动。加强民族传统文体基地建设，相继组织实施了“星光工程”和“繁荣之星”工程，已建成了尹湛纳希纪念馆及文化园、凌源市罗布桑却丹故居纪念馆、略左民族文工团、凌源三家子乡天盛号蒙古族小学和建平三家蒙古乡新爱里蒙古小学、朝阳龙搏击俱乐部、略左蒙古族自治县体育运动学校、东蒙民俗博物馆等多个文教体基地。其中：朝阳龙搏击俱乐部、略左蒙古族自治县体育运动学校被命名为辽宁省少数民族体育训练基地，喀左民族文工团被命名为省级少数民族文化传承与保护基地。加大少数民族文化遗产挖掘整理力度，制定了《朝阳市少数民族民间物质文化和非物质文化遗产普查及收集工作规划》，先后挖掘整理了清代略喇沁左旗王府档案、“朝阳蒙古族民间故事”、朝阳蒙古族民歌、《尹湛纳希全集》等。大力加强少数民族文化人才队伍建设，全市组建有蒙古语文学会、尹

　湛纳希研究会、马头琴协会、蒙文书法协会、蒙古象棋协会等少数民族文化群团组织，专业开展少数民族语言、文字、文学、艺术、体育学术研究等民族文化活动。

　三是与促进社会和谐稳定相结合。把创建活动作为促进社会和谐稳定的重要载体和抓手，坚持不懈地抓好民族工作各项应急机制建设。建立了由各县(市)区民族工作部门主要领导以及少数民族代表人士参加的民族工作联席会议制度，沟通情况，分析问题，发挥少数民族代表人士的桥梁和纽带作用，及时统筹协调处理影响民族团结的矛盾和纠纷：在不断完善《少数民族突发群体性事件应急预案》的同时，结合我市实情，建立了市、县(市)区、街道(乡镇)、社区(村)四级民族工作信息网络，并建立了包括公安、国安、城管等多家单位的民族宗教矛盾化解机制，及时了解和掌握少数民族基本情况和动态，做到“了解情况准确，通报信息及时，处置问题得力“。确保矛盾化解在基层、化解在萌芽：市、县(市)、区两级民族工作部门分别建立了《涉及民族方面群体性事件应急预案》、《处置因“清真不清”引发的事件应急预案》等，完善了应对各类突发事件的应急反应机制：在民族学校、民族乡、民贸企业、社区聘请了 20 名民族关系监测员：保持应急反应机制的时效性，为预防和处置各类突发事件提供了可靠保障。尤其是今年，针对“三股势力”和邪教的挑战，我们在民族团结进步创建活动中，集中进行了法规政策教育和宣传，引导各民族群众认清“三股势力”和邪教本质，旗帜鲜明的开展斗争，维护民族团结和社会稳定。

　四是与建立民族事务服务体系相结合。加快民族事务服务体系建设，是党和政府解决新阶段民族问题的重要举措，是创建活动的一项基础性工作。2012 年以来，我们采取有效措施强力推进民族事务服务体系建设，市政府批转了市民委等九部门《关于加强民族事务服务体系建设实施意见》，今年，按照省民委《关于开展少数民族流动人口服务管理体系建设试点工作的通知》(辽民族发(2013)32 号)要求，市委办公室、市人民政府办公室印发了《朝阳市少数民族流动人口服务与管理体系建设工作实施方案》。市、县两级建立了由统战、民族、综治、公安、司法、民政、文化、人社、城管等部门组成的民族事务服务体系建设工作联席会议机制，共同协调解决各种热点、难点问题。在市委、市政府高度重视支持下，在编制相当紧张的情况下，市民族事务中心正式挂牌工作，设全额事业编 4 人.目前，全市已建服务中心 8 处，服务站点 33 处，形成了市、县(市)区、街道(乡)、社区(村)四级动态少数民族(流动人口)事务服务管理信息系统：在市法律援助体系内，单独设立“少数民族法律援助工作站”，建立“少数民族律师库”：在市伊协、市佛协分别设立了服务站，突出做好来自新疆、宁夏、甘肃等西北地区信仰伊斯兰教的少数民族和来自西藏、青海等地区的藏传佛教教职人及其随行人员两个群体的服务管理工作：在各乡(镇)街、村(社区)分别建立了一支工作热情、群众信得过、能力素质高、服务有专长的一批少数民族志愿者服务队伍，实现民族事务服务与社会公共服务同步发展，业已形成了上下左右服务体系和网络，做到第一时间掌握信息，第一时间服务到面前，第一时间把矛盾化解

　在萌芽。很好地解决了少数民族群众(包括流动少数民族)的“入学、入园、入企、入保、入医、入寺和入土”等事务。为进一步加强清真食品监管，满足穆斯林群众的特定需求，在全市成立了“穆斯林群众消费者权益维护服务站”体系。为加大民族地区少数民族群众科技培训力度，我们在民族地区培育了少数民族电脑农业中心示范户 98 户， 覆盖 7 个县(市)区的 85 个少数民族聚居村：举办各类实用技术培训班 200 多期，培训少数民族群众和下岗职工 8000 余人次。

　四、抓示范，引领创建活动规范化 为充分发挥先进典型的引领作用，我们结合民族团结进步“七进”，开展了七项民族团结进步示范创建活动。

　一是开展民族团结进步示范机关创建活动。以“学习民族政策法规、服务少数民族群众”为主题，推进全市机关的创建活动，在机关干部中形成了学习掌握民族政策法规，真心实意为少数民族群众服务的良好氛围。如朝阳市扶贫办在安排部署全市扶贫开发工作时，把少数民族聚居村作为扶贫工作重点，将全市所有贫困少数民族聚居村纳入到整村推进、定点帮扶和扶贫示范村中，给予重点扶持。

　二是开展民族团结进步示范村创建活动。以“村容整洁、乡风文明、邻里和谐、生活富裕”为创建目标，以“少数民族特色新村建设工程为牵引，全面推动乡村创建活动。市政府印发《朝阳市关于进一步加快少数民族特色新村建设的实施方案》，每年选择 10 个少数民族聚居村为试点村，各村结合实际制定了《少数民族特色新村建设发展规划》，强化村屯基础设施建设，确立本村的特色产业：增设民族元

　素，营造了民族团结进步的文化氛围，我市已有 3 个民族村列入国家民族特色村寨保护与发展试点村，成为全市乡村民族团结进步创建 活动的示范典型。

　三是开展民族团结示范社区创建活动。以“管理好、治安好、环境好、团结好、服务好”为创建标准，将创建活动从农村拓展到城市社区。制定了《朝阳市创建“民族团结进步模范社区”实施方案》，各社区按照以“知民”为起点、以“安民”为重点、以“帮民”为支点、以“为民”为切入点、以“乐民”为结合点的要求，全力推动民族团结进步创建活动，涌现出了以龙城区紫金苑社区等为代表的一批社区创建设活动的典型。

　四是开展民族团结示范企业创...

推荐访问:民族团结进步创建汇报材料 民族团结 汇报 创建