2024年度在全市新录用公务员导师制试点工作动员部署会上汇报发言

下面是小编为大家整理的2024年度在全市新录用公务员导师制试点工作动员部署会上汇报发言,供大家参考。

在全市新录用公务员导师制试点工作动员部署会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：

　　为帮助新录用公务员快速适应环境、转变角色，提高履职尽责能力，县委组织部积极探索新录用公务员队伍建设新载体，制定了《县新录用公务员“导师护航”计划实施方案》，以思想教育为基础，以能力建设为核心，以业务培训为抓手，全面提升新录用公务员整体素质。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：

　　瞄准目标任务，明责发力把准“航向”。选优帮带导师。坚持优中选优的原则，将政治素质好、业务能力强、工作经验丰富作为“导师”的必备条件。采取“分管领导主带、主要领导辅带”等形式配备导师，根据新录用公务员所在岗位，由分管该项工作的班子成员担任导师，新录用公务员人数不多的单位可由单位党政正职担任导师。全县各单位共配备导师73名。明确帮带职责。要求结对导师结合岗位需求及新录用公务员个人特点，科学制定学习培养计划；
帮助新录用公务员选择确定主要学习内容，制定学习计划；
通过培训、谈心、协助处理工作等多种形式，言传身教，助力新录用公务员快速成长。2023年全县49名新录用公务员与73名导师进行了结对帮带。制订帮带计划。围绕新录用公务员健康快速成长目标，制定“四个一”帮带计划，即每月一次业务授课、每季一次谈心谈话、每半年一次廉政家访、每年一轮帮带工作成效评估，从政治引导、心理疏导、工作指导、作风传导等四个方面帮助新录用公务员实现业务能力、综合素质、作风形象提升。截至目前，全县已开展导师业务授课51次，谈心谈话49人次。

　　突出高质高效，多措并举提升“航速”。加强业务指导。根据岗位需求和新录用公务员的实际情况，本着“做什么、学什么”“缺什么、补什么”的原则，做到精准滴灌、因需施教。采取“手把手”教学、“肩并肩”施教的方式，重点围绕解读政策文件、传授业务知识、示范专业技巧等方面，让新录用公务员快速成长为业务工作的专家能手。注重实践锻炼。根据新录用公务员个性特点、专业特长及培养目标，给新录用公务员压担锻炼。尤其注重在乡村振兴、矛盾调解、产业发展等重点工作中一线培养，提高新录用公务员应对复杂局面、处理复杂矛盾、做好群众工作的本领。强化作风培养。帮带导师跟踪了解新录用公务员思想动态与工作情况，对发现的苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正，帮助新录用公务员在工作生活中加强自我管理和自我净化，培养优良的工作作风与生活作风。截至目前，已开展提醒谈话11次。

　　着眼长期长效，强化考评清晰“航迹”。建立“双向评价”制度。新录用公务员每季度末结合工作开展情况、体会感悟和缺点不足等形成思想工作小结，导师给予评价、指导，并形成季度考核意见，帮带结束后导师结合季度考核情况对新录用公务员表现作出总结评价。帮带导师对帮带工作开展情况建立工作台账，记录实施过程中的传授方式、学习内容、学习效果等，帮带结束后由新录用公务员就导师帮带工作成效进行打分，通过双向评价有效激发帮带活力。落实考核评估制度。帮带工作结束前，县委组织部对“导师护航”计划开展情况进行评估考核。评估工作采取会议座谈与实地查看相结合的方式进行，评估组通过听取帮带双方汇报工作开展情况，查阅帮带台账、新录用公务员工作总结、“双向评价”等资料，实地查看帮带对象所联点产业发展等情况，对帮带工作进行成效进行全面评估。评估结束后，考评组成员对“导师护航”计划实施单位工作开展情况进行打分排名，并将结果予以通报。抓好考评结果运用。将导师的帮带工作情况纳入年度考核内容，作为干部评先评优、职级晋升和提拔的重要依据。新录用公务员试用期满后，将导师对帮带对象试用期表现情况出具的评鉴意见，作为新录用公务员转正定级的重要依据。

　　汇报完毕，不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢大家。

推荐访问:在全市新录用公务员导师制试点工作动员部署会上汇报发言 会上 试点工作 部署