议论文阅读句段作用作答例谈

李敬红

中考议论文阅读中，分析句段作用是一个常考的重要题型。通常情况下考查开头段、中间句段和结尾句段的作用，可以从结构和内容两方面进行分析。本文结合这一考点在中考试题中的具体呈现形式，归纳总结出相应的答题策略，助力同学们备战中考。

【题型梳理】

中考中常见的设问方式如下：

一、首段作用

1.选文首段中引用名言、俗语有什么好处？

2.选文开头段在文中有什么作用？

3.选文以事例、史料等开头，有何妙处？

二、中间句段作用

1.选文×段在文中的作用是什么？

2.选文×段画线句在文中有什么作用？

三、结尾句段作用

1.选文结尾段有什么作用？

2.选文结尾段画线句有什么作用？

【真题精讲】

一、首段作用

例 （2022·湖北·十堰）

言而有信，诚者自成

汪曦永

①“与朋友交，言而有信”出自《论语·学而》，意思是朋友间交往，一定要守信用、讲诚信、重承诺。信者，人言也；
诚者，言成也。《中庸》指出：“诚者，自成也。”“诚者，天之道也；
思诚者，人之道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。

…………

⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

（选自《中国纪检监察报》）

问题：第①段有什么作用？

解析：本题考查的是议论文首段的作用。这篇文章的第①段引用了《论语》《中庸》中的名言和孟子的话，然后在此基础上提出了本文的中心论点，引出下文具体论述。

参考答案：引用名言引出论点“崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石”；
充当道理论据证明中心论点；
吸引读者阅读兴趣，引出下文具体论述。

作答策略：首先概括段落内容，然后根据具体情况，结合以下内容作答：①提出或引出文章的中心论点（或论题）……；
②吸引读者阅读兴趣或引发读者思考；
③引出下文的具体论述；
④充当事实论据或道理论据论证论点；
⑤运用某种修辞手法，起到了……作用；
⑥与后文……形成对比，突出……。

二、中间句段作用

例 （2022·湖南·娄底）

让事业激励人才

①功以才成，业由才广。实践证明，推进事业、谋划发展，归根结底要依靠雄厚的人才实力。新春已至，许多行业在聚才引才兴才上出真招实招，为虎年的奋斗铆劲蓄力。

…………

⑤事业似熔炉，考验锻造人才。人在事上练，刀在石上磨。干事创业往往意味着筚路蓝缕、以启山林，也是淬炼能力、增长才干的过程。打赢脱贫攻坚战，有多少崇山峻岭需要跋涉，有多少风险挑战需要攻克，有多少矛盾难题需要破解。艰苦创业的环境，磨砺出无数能干事、干成事的优秀人才。李保国不求名利、不畏辛劳，把科技成果和论文写在太行山上；
毛相林敢向絕壁要“天路”，成为带领群众脱贫的时代楷模；
黄文秀回乡奉献，用生命诠释初心和使命。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，不凡的征程、艰苦的创业，历练着敢于担当、善于作为的时代英才。

…………

（选自《人民日报》2022年2月9日第4版，有删改）

问题：文章第⑤段画横线的句子有什么作用？

解析：本题考查中间段画线句的作用。文章第⑤段画横线的句子运用了举例论证的方法，列举了李保国、毛相林、黄文秀等人的事例，充分有力地证明了本段“事业似熔炉，考验锻造人才”的分论点，进一步证明了中心论点。

参考答案：运用了举例论证的方法，充分具体地证明了本段“事业似熔炉，考验锻造人才”的分论点，进而证明了中心论点。

作答策略：中间句段通常起到过渡、承上启下的作用。根据具体情况，结合以下内容作答：①概括句段的内容；
②有论证方法要明确是什么论证方法，并说明其作用；
③补充论证了……，使论证更严密；
④与上文或下文形成对比，突出论证了……论点；
⑤如运用了修辞手法，明确修辞手法并阐述其作用。

三、结尾句段作用

例 （2019·辽宁·沈阳）

语言的力量

何冠军

①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。

…………

⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好地传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说，从真理中汲取营养，在德行中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一、言行并举。

（选自《人民日报》，有删改）

问题：选文第⑥段有什么作用？

解析：第⑥段是文章的结尾，起总结全文的作用；
“当然”是补充论证的标志性词语，补充论证是为了避免读者误解，使论证更加严密；
“当然”之后从行动与语言关联的角度论述激发语言的力量目的是“最终做到知行合一、言行并举”，再次强调、论证了中心论点。

参考答案：补充论证“善用语言，并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值”，使论证更加严密；
总结全文，再次强调中心论点。

作答策略：首先概括结尾句段内容，然后根据具体情况，结合以下内容作答：①再次强调文章中心论点……；
②补充论证了……，使论证更严密；
③总结全文；
④如运用了修辞手法，明确修辞手法并阐述其作用；
⑤发出……的号召。

【拓展训练】

放弃也是一种智慧

唐雪健

①老子说：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。”大千世界五光十色，面对诱惑，有时舍得放弃，也不失为一种智慧。

②舍得放弃是一种境界。一个人如果没有远大的理想和奋斗目标，就容易浑浑噩噩、目光短浅，容易把自己局限在狭小的范围之中，看不到远处的风景。居里夫人的会客厅里，只有一张简单的餐桌和两把旧椅子。她说：“我在生活中永远是追求安静的工作和简单的生活。”为了搞好科学研究，她放弃了许多交往，把更多的时间和精力投入到她为之毕生奋斗的事业中，获得了巨大的成就。不图享受，不追求生活的安逸，这种放弃为人生做了精彩的诠释。

③1955年，许光达在得知自己将被授予大将军衔的消息时，感到十分不安。他给毛泽东主席和中央军委写了一封《降衔申请》，说：“高兴之余，惶惶难安。我扪心自问，论德、才、资、功，我佩戴四星，心安神静吗？此次，按新民主主义革命时期功绩授勋。回顾自身历史，1925年参加革命，战绩平平……对中国革命的贡献，实事求是地说，是极不足道的。不要说同大将们比，心中有愧，与一些较资深的上将比，也自愧不如。……为了心安，为了公正，我曾向贺副主席商请降衔。现在我诚恳、慎重地向主席、各位副主席申请：授我上将衔。另授功勋卓著者以大将。”作为平凡的人，我们敬仰这种大舍得、大境界的人。

④能放弃的时候舍得放弃，实在是一种人生智慧。把身外之物看得淡一些，顺其自然，就不会将有限的生命搅到无限的名利场中，就会表现出宽阔的胸怀和高尚的风格，自觉用有限的生涯追求无涯的知识，用自己的才能和智慧为社会创造财富。做到在人生追求上有正确的信念，在神圣的职责面前有无私的忠诚，在人民群众的疾苦面前有博大的爱心。

⑤错过了花，你将收获果实；
错过了太阳，你会看到璀璨的星光。追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是无奈，而是一种智慧。愿我们都能懂得放弃，拥有智慧的人生。

（选自2022年江西中考试题，原文有删改）

1.第①段引用老子的话有什么作用？

2.选文第③段有什么作用？

3.选文结尾段有什么作用？

参考答案：1.①引用老子的话，引出本文中心论点“放弃也是一种智慧”；
②充当道理论据，从反面证明中心论点；
③激发读者阅读兴趣；
④引出下文的具体论述。2.列举许光达在得知自己将被授予大将军衔的消息时主动申请降衔的事例，具体论证了分论点“舍得放弃是一种境界”，从而论证了本文的中心論点。3.总结全文，再次强调中心论点“放弃也是一种智慧”；
同时号召人们要懂得放弃，拥有智慧的人生。

（作者单位：沈阳市第一三四中学）

（作者系沈阳市初中语文朱敏南名师工作室成员）

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