有关团圆的游戏策划7篇
有关团圆的游戏策划7篇有关团圆的游戏策划 目录 第一篇： 2011年中秋节超市促销活动策划方案第二篇： 公司中秋节活动方案第三篇： 酒吧中秋节活动策划方案第四篇： 某酒店中秋节下面是小编为大家整理的有关团圆的游戏策划7篇,供大家参考。
篇一：有关团圆的游戏策划
第一篇：
2011 年中秋节超市促销活动策划方案 第二篇：
公司中秋节活动方案 第三篇：
酒吧 中秋节活动策划方案 第四篇：
某酒店中秋节营销方案 第五篇：
某酒店中秋节促销活动实施方案 第六篇：
“教师节、 中秋节” 商场活动策划 第七篇：
安旗月饼营销策划方案
第八篇：
酒店国庆节营销方案 第九篇：
商场超市中秋节促销活动策划方案 第十篇：
学校中秋节活动方案 第十一篇：
一购网中秋节活动促销方案
第十二篇：
中秋节促销方案 第十三篇：
餐厅中秋节促销活动策划方案 第十四篇：
中秋节活动方案 第十五篇：
中秋节活动方案（亲子活动）
第一篇：
2011 年中秋节超市促销活动策划方案
一、
活动时间：
2011 年 9. 5—9. 11
二、
活动目的：
盛隆超市在这美好的秋季与您相约， 9 月 13 日“花好月圆人团圆、 盛隆送礼礼连礼” 与您共度中秋、 国庆佳节。
感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、
活动主题：
花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连
四、
卖场陈设：
卖场内专设中秋礼品专卖区， 按照月饼的品牌、 保健品和酒的类别正气陈列， 指定专人负责礼品的促销， 策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目， 能吸引顾客的目的。
五、
活动内容：
一重喜
一次性购物满 30 元， 可抽“仲秋礼券” 1 张， 60 元 2 张， 单张小票最多限5 张；
a．
购指定几种月饼礼盒时， 此礼券可抵 3 元； （此券限活动期间使用）
指定月饼品种有：
b．
购保健品或酒（指定商品）
可分别抵 1 元、 2 元、 3 元使用。（此券限活中秋节庆策划篇：
商场促销
动期间使用）
;
已买断的酒为使用品牌。
l 中 秋 礼 券
a 类保健品或酒 此券可抵 1 元
l 盛
b 类保健品或酒 此券可抵 2 元
l c 类保健品或酒 此券可抵 3 元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”
、“盛隆喜庆奖”
、“团圆奖”
、“喜庆奖”， 祝贺您， 您又中了 我们的第三重奖。
中奖条件和奖项设置如下：
a． 团圆奖 集齐“团、 圆、 奖”
3 个字 奖价值 200 元的奖品（礼券、 现金）
b． 喜庆奖 集齐“喜、 庆、 奖”
3 个字 奖价值 100 元的礼品（礼券、 现金）
c． 盛隆奖 集齐“盛、 隆、 奖”
3 个字 奖价值 12 元的礼品（礼券、 现金）
d． 欢乐奖 集齐“盛、 隆、 奖、 团、 圆、 喜、 庆”
7 个字任意一个
奖价值 3 元月饼小礼包一份（9 月 28 前）
奖价值 1 元的盛隆购物券一张（9 月 28 后）
奖项预设置：
a 共 100 个 ； b 共 1000 个； c 共 10000 个；
六、
商场布置：
总店：
关于中秋节的吊旗、 门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、 陈列区的布置。
连锁店：
中秋节条幅、 吊旗。
七、
费用预算：
条幅：
10 米*6 元/条*26 条=1500 元
中秋礼券：
0. 1 元/张*10 万=1 万元
吊旗：
2. 5 元/张*1000 张=2500 元
dm 快讯：
待定； 广告费用：
报纸、 电视， 待定
八、
注
1、 中秋礼券在外地定做印刷。
策划部负责设计与联系印刷；
2、 中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、 吊旗、 dm 快讯策划部负责拍照、 设计排版， 联系印刷。
配送中心和门店组织商品。
4、 连锁店负责各门店的条幅。
5、 在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、 各店的中秋礼券由超市专人负责管理、 登记， 下班收回保管好。
第二篇：
公司中秋节活动方案 一、 目的 1、 让员工过上一个愉快的中秋， 提高员工士气；
2、 加强员工内部的沟通， 促进员工关系的进一步融洽。
二、 时间：
定在中秋节前一天， 即（星期一下午 16：
00 在公司集中）
三、 地点：
厚街镇九龙潭山脉 四、 参加的人：
公司全体员工（值班人员除外， 值班人员：
公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、 相关准备：
1、 请各位带好自己应该带的物品；
2、 行政部准备好三份公司员工内部通讯录；
3、 大巴车二辆；
4、 相机、 CD 机、 小音箱、 笔记本电脑、 麦克风；
5、 帐篷、 席子、 小被子、 枕头等睡觉用品及自己日用品；
6、 写好文字的小卡片（数量依人数定， 内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；
7、 烧烤所用的食物、 用具及饮用水；
8、 粮食， 具体包括 9、 一份好心情， 并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；
10、 行政部/企划部勘探并熟悉地形、 地势， 联系好场地， 预先设计好活动安排；
11、 月饼 XXX 个。
六、 行程/活动流程：
一）
当天：
1、 当天于下午 16：
00 准时在公司大门口报到、 集中； 请各位留下自己的联系电话， 以方便到时联系， 行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、 然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）
抵达后到 A 区扎营；
3、 夜晚烤大餐， 点燃簧火欢乐派对、 卡拉 OK， 大家围成一团， 谈谈心事，聊聊天， 数数星星， 晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、 晚上住在帐篷里。
二）
第二天 1、 第二天早上先观光潭景玩玩水、 合影；
2、 约 10 点后徒步到 B 区活动；
3、 饱餐午饭后， 可以参加二军对垒水枪交锋战， 还可以钓大鱼， 泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、 约 14：
30 集中下山， 乘车返回东莞原集中地点， 结束活动。
七、 费用约：
80-100 元/人（含乘车费用）
左右， 基本的活动费用由公司出， 私人的购物行为则由员工自己出。
八、 策划与执行 策划：
企划部；
执行：
行政部，
本活动由行政部负责， 企划部协助实施。
第三篇：
酒吧 中秋节活动策划方案
一、 活动主题：
月上柳梢头， 人约黄昏后 XX 酒吧与您共度美好夜晚——你快回来。
二、 活动口号：
“你快回来 COMEBACK WITH YOU”
三、 活动目的：
目前临平酒吧行业竞争激烈， 旺角酒吧目前最大的竞争对手 SOS 酒吧在国庆期间推出的活动为：
10 月 1 日—2 日国旗之夜； 10 月 3 日—10 月 4 日假面舞会； 10 月 5 日—7 日 SOS 嘉宾大集合。
上述活动以广告单页、 户外平面、 案场包装为主要宣传手段。
加上临平其他酒吧、演艺吧、 KTV 等娱乐场的国庆促销型广告也铺天盖地， 形式多样。
针对目前竞争环境及竞争行为， 我司认为旺角酒吧首先应避其锋芒， 以感性的广告语、 出色的广告设计， 丰富、 独特且具有气质的场地装饰， 运用小媒体、 大通路， 进行有针对性的宣传方为上策。
这也是为什么我们需要举办以丰富内容为感召、 凝聚人心为主题的活动， 从定位上将旺角原有的慢摇酒吧形象逐渐改变成为目前慢摇+演艺的特殊性娱乐场所， 利用对手活动主题所展现的喧嚣、 嘈杂、 狂热等缺点， 营造不同于其他竞争对手的特殊氛围， 展现旺角温暖、 舒适情调, 及理性的一面。
将原有的固定消费 Q 群体再次感召回来， 同时对新客户进行有效的情感公关， 培养客户的忠诚度， 打动我们的老朋友新朋友。
四、 活动时间：
略
五、 活动内容：
1
中秋传说之——嫦娥奔月
2
中秋传说之二——吴刚折桂
3
团团圆圆过中秋—你快回来
六、 活动细节：
★环节一：
来就送
9 点半入场每桌客人赠送 XX 月饼一盒 当晚客人在进酒吧之后， 点单完毕领班及相关执行人员即可赠送月饼一盒。
★ 环节二：
满就送 每桌消费满 XXX 即送
★环节三：
中秋节当天全场消费优惠 啤酒买送优惠。
洋酒买送优惠 啤酒或者洋酒套餐消费优惠 在客人消费多少的同时， 赠送公司“XX 卡”
整场酒水优惠活动， 不单单可以刺激客人消费， 也可以带动整个酒吧活动的气氛。
★环节四：
游戏铺助环节：
开场前中秋节讲解（公司现在的 DJ）
开场前， DJ。
MC 讲解中秋节的由来， 讲解有关中秋节的相关资料。
通过 DJ 的讲解让客人知道什么是中秋节， 我们中国传统的节日。
开场和中场的舞蹈（公司的舞蹈对）
在开场和中场穿插， 于中秋节有关的舞蹈嫦娥奔月。
通过舞蹈来带动整场娱乐气氛。
中场的游戏（主持：
酒吧经理或 DJ）
在中场可穿插 1 次趣味性有奖游戏活动， 游戏以能活跃整场气氛， 吸引参与为主。
奖品可设“一打或一箱啤酒、 或洋酒一支”
★环节五：
你快回来：
在午夜零点， 舞蹈《你快回来》 后。
设一次尖叫比赛， （也是最后一个环节的游戏）
。
在午夜的时候有 DJ 组织， 让全场的客人一起尖叫， 看谁叫的声音最大， 谁是正声属于我们旺角的消费群体。
（奖品：
一瓶洋酒或其他消费券等）
。
七、 活动前期筹备：
活动场景布置：
将西门的进门口和吧台一圈以及 JD 台、 部分营业区域， 布置中秋相关物品， 如：
月亮、 星星、 嫦娥后羿弓箭等， 小商品市场都有这样的东西。
活动道具：
由于当晚活动是全场的， 我们的工作人员个服务员也必须也要在服饰上和活动主题向稳合，在加上客人的需要， 我们准备以下道具。
工作人员的道具：
员工服饰接近我们活动的主题。
DJ 道具：
客人道具：
活动前期宣传品：
易拉宝或 X 架 8 个 、 活动宣传卡片 2 万张
短信群发 10 万条、 户外广告 1 张
活动流程：
10 月 6 晚 ：
时 间 段 内 容 音
乐 备 注
19：
45——21：
30 客人进场 DJ 讲解中秋节由来。
播放慢摇节奏音乐或和派对相关音乐
21：
30——21：
45 有关于中秋节的舞蹈， 可和钢管配合 开场， 逐渐调动现场气氛。
嫦娥奔月
21：
45——22：
05 主持上场， 做个互动游戏。
配合游戏的相关音乐 主持可有现场经理担任
22：
05——23：
05 演艺活动 播放舞曲 吴刚折桂
23：
05——23：
25 歌手献歌时间
公司将请的歌手
23：
2 5——23：
50 跳舞慢摇时间 播放舞曲
23：
50——00：
00 有关于中秋节的舞蹈， 可和钢管配合 配合舞蹈的音乐 你快回来
00：
00——00：
15
主持上场， 做主题活动最后环节 配合相关的音乐
00：
15——结束 跳舞慢摇时间 播放舞曲
结
束
第四篇：
某酒店中秋节营销方案 八月桂花香， 九月当明月。
农历八月十五， 是我国传统的中秋节， 八月十五恰在秋季中间， 故谓之中秋节。
中秋节将要来临， 结合酒店的实际情况和中国传统的民族与风俗， 为了更好地开展酒店销售工作， 达到经济效益与社会效益双丰收， 特制定此方案。
一、 市场分析
本酒店的顾客以政府机关单位与事业单位为主， 但其中也有部分是私款消费， 这要求酒店在提高档次的基础上也必须兼顾私款消费者的利益， 因为他们是最好的口碑宣传者。
二、 营销方案
1 、
餐饮部推出中秋节特色自助餐， 价格在每人 20—30 元间（不含酒水）
可搭配果汁。酒水价格可根据酒店实际情况灵活变动（但要依据成本及利润来制定）
。
2、
娱乐部在中秋节期间， 凡生日是 8 月 1 5 日的凭借有效证件（身份证和驾驶证）
在娱乐 KTV 消费可享受七折包房的优惠（时间定为 10、 1 1、 1 2 三天时间）
。
3、
同样的手机号码尾数是 815 的可凭有效证件， 在酒店 KTV 消费包房享受七折的优惠， 住宿也可按酒店协议价给予优惠。
4、
活动期间定于农历 8 月 1 3—15 日。
三、 活动方案
1、
印制一部份宣传折页， 内容以活动方案为主。
2、
大堂内制作喷绘一块， 加大视觉宣传力度， 还可以尝试手机宣传， 群发人群以酒店老顾客和协议单位为主， 主要介绍酒店的最新活动。
3、
各营业场所餐厅、 娱乐可根据顾客消费金额和人数， 赠送果盘或酒店自制的月饼。
4、
各营业部门要主动向顾客介绍中秋节活动内容。
让顾客知道明年中秋节自己还有可能在酒店消费成为幸运者。
5、
大厅内作适当的布置， 不需要豪华， 只要体现中秋节的感觉就可以， 并播放一些高雅的音乐， 增加节日气氛。
四、 活动目标
中秋节活动目的在于增加收入的同时宣传酒店， 为国庆节宣传提前给消费者在脑海里形成消费意识。
让更多的消费者了解永兴酒店， 最终通过活动找到我们的优质顾客。
第五篇：
某酒店中秋节促销活动实施方案 酒店开展此次中秋节促销活动， 旨在通过中秋节节日的氛围推销自己， 提高酒店的知名度，为节日后的人气奠定基础。
一、 现场布置
中秋是中国人民的传统节日， 在布置方面不能另类和实在要以大众化， 以喜庆方式为主，以红为主， 为了减少布成本， 可能用些中秋， 国庆都要的布景。
1、 周边以弹力为主， 主要是补一些空荡之处， 使整场变得比较丰满， 不会显得单调。
2、 舞台周边， 顶部， 可用一些渡金球， VCD 碟片悬挂， 以补助灯光的折射， 增加现场灯光的效果。
3、 周边的天花板上可以悬挂一些灯笼， 渲染中秋节的氛围， 到国庆节时可以取下， 等到春节时再可利用。
4、 在国庆节可以悬挂一些大小国旗， 增添祖国生日的氛围
5、 在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画， 注明节日的活动内容
6、 在 DJ 台边的显眼处， 悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样
7、 大门进门口节日奖品摆放陈列
8、 楼梯口及显眼处张贴广告
二、 活动优惠
所有消费者在 9 月 12 日前预定可得公司赠送特色小吃一份
1、 安排厨师各推出 2 道“中秋——国庆”特色菜肴或点心
2、 中秋节当晚每台位， 包厢送月饼一份
3、 消费满 200 元送面额 50 元的等值消费券一张
4、 凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张
5、 对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券
6、 要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品
7、 活动期间的消费者， 可得中秋月饼一份和特色小吃一份
三、 活动当天时间安排
09：
00————1 7：
00 白天营业时间
18：
30————21：
00 流行音乐， 慢摇音乐
21 ：
00————24：
00...
篇二：有关团圆的游戏策划
元宵节策划案春节和元宵节都是人重要的传统节日，以下是由为大家整理出来的大学元宵节策划案，希望能够帮到大家。更多资讯尽在策划书栏目!，希望对您有帮助。
大学元宵节策划案一
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。
三、活动准备：
1、有关元宵节的挂图。
2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。
四、活动地点：
中一班教室。
五、具体活动流程
活动一：我知道的元宵节(主要涉及领域：社会、语言)
活动目标
1、知道正月十五是传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。
活动准备
《小朋友的书•过春节》。
活动过程
1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。
2、谈话：元宵节的习俗。
提问：元宵节是哪一天(农历正月十五，过大年的第十五天)
元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)
小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢
这里还有个美丽的传说呢!
3、讲述故事《元宵节的传说》。
◆教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人发生了什么事
◆教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗
◆请幼儿阅读《小朋友的书•过春节》第 7～10 页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。
活动二：甜甜的元宵(主要涉及领域：社会、健康)
活动目标：
1、知道元宵节是的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。
活动过程：
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：：①今天是什么节元宵节有一种特别的食品，是什么②元宵是什么样子的小朋友们想不想自己做元宵
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿洗手。
(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)
(3)教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
大学元宵节策划案二
一、概况
1.活动名称：华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会
2.活动主题：穿越梦境/相约元宵
3.活动时间：2019 年 2 月 17 日 17：30――21：00
4.活动地点：华中科技大学韵苑足球场
5.参与对象：华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》
6.活动目的：为了庆祝刚刚过去的春节，相别一个月的同学们终于又聚在一起，为了加深同学们之间的感情，迎接新的学期，庆祝元宵节，宏扬传统文化，我们举办此次元宵游园诗会。
7.主办单位：新闻与信息传播学院团学联
二、活动特色
1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的，我们将从校各站/媒体出发，进行广泛宣传，并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传，并利用刚开学且接近春节尾声的契机，广泛调动东西两大校区的同学共同参与;
2.节目的多样性。诗会除了对对联，猜灯谜，背诗词等活动外，同时还增加舞蹈和抽奖的活动，令诗会更具参与和可看性。
3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题，我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子，在园子旁边设众多游园活动项目，同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞，享受诗词乐园的快乐。
4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中，还邀请笛萧协会进行现场伴奏，以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。
总之，我们将倾尽我们的才华，挥洒我们的智慧，保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。
三、活动流程
前期准备部分：
为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中，将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。
根据诗会当天内容建议培训内容如下：
基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。
诗会部分：
说明：本次诗会的节目部分将分为三个板块，分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏，猜灯谜可兑奖。
开场(预计时间：17：30――18：55)
：30――18：20 播放轻松欢快的音乐吸引人群，诗会准备开始。
：30 节奏较为开场舞表演，灯笼点灯。
3.主持人宣布诗会开始，并带动气氛让观众参与第一次
集体舞兔子舞，点燃烟花。
走近诗词(预计时间：18：55――19：55)。
本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会，营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹，慢三等。以观灯赏月为主，并进行诗词接龙，比赛谁记的关于元宵的诗词最多，优胜者可领奖品。
1.首先为舞蹈，华尔兹。
2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。
3.诗词接龙。
4.比比谁记的多。
感受诗词(预计时间：19：55――20：30)
本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主，吸引同学参与，使现场气氛进一步升温。
1.双人或四人拉丁舞表演。
2.集体牵手舞
3.国学社献礼，笛箫协会伴奏，猜灯谜，对对联，可积分，积分换奖品。
拥抱诗词(预计时间 20：30――21：30)
本篇为诗会最后一个部分，进行观众评奖。
1.现场作诗，喻园诗社，夏雨诗社及中文系教师点评。
2.上述两个诗社献礼。
3.观众兑奖，凭积分兑奖。
4.播放随机音乐，以集体舞结束诗会。
5.燃放烟花
四、宣传方案
平面宣传：平面宣传主要以海报，喷绘，横幅，传单为主。
1.海报：要求印制海报 80 张，画面要求新颖。突出活动的主题，色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后，张贴于韵苑，紫菘和沁苑的各宿舍楼内，以
及食堂等人流密集处，保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。
2.喷绘：要求印制喷绘 2 张，尺寸要求为 7。5*4 于正月十三前完成，一幅悬挂于韵苑篮球场外，另外一幅用于活动作为舞台背景。
3.横幅：要求制作横幅四条横幅内容分别为
华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注：具体内容可再行修正〉
分别悬挂于韵苑篮球场外围，紫菘入口处，沁苑，东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成，并于正月十三悬挂出来。
4.传单：要求制作传单 1000 张，并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成，并开始分发。如果遇到印数不够的情况，则进行二次印刷，请于之前把小样保存好。
媒体宣传：主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传，广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外
要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕，并于诗会当天进行第二次通知，确保媒体当天可以到来进行报导。主要校内媒体有：醉晚亭，华中大在线，喻园视，广播台，白云黄鹤。
指路标宣传：具体规格不限，要求色彩鲜艳，指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑，紫菘，沁苑以及学校主干道上。
五、会场布置
诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上，以草坪为游园场地。
1.入口：以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口，中间是彩虹门，两边各有两块大型的广告板，内容为为赞助商所做的宣传广告。
2.舞台：诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央，舞台背景为大幅喷绘，内容为本次诗会的图标，赞助商信息。舞台顶端为横幅，内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕，烘托诗会氛围。
3.游园活动区：每个展台设 3 名工作人员负责该展区的活动，同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张，可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个，100 瓦灯泡 2 个，桌子两张，凳子若干，并以红色为主色调布置各展台。
六、突发性事件处理
1.天气原因。2 月恰逢初春，天气状况相对稳定，如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行，我们将另找
场地。另外为预防火灾，事先保证火警畅通。
2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障，本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时，在由于设备故障造成的演出空白时间中，我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏，以保持现场的热烈气氛。
3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区，舞蹈区。游园区，并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。
七、工作安排
学术组：负责出各种题目，及灯谜。
节目组：设计诗会流程，联系嘉宾，支持人以及诗会当天后台指挥工作。
游园组：组织游园活动，包括每个展台的布置，展台负责人员，整个诗会所需的礼品，道具，装饰品等的购买或租借。
外联组：联系本次活动的外联赞助。
现场组：场地租借，诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光，电路，烟花等〉还有现场秩序维持。
宣传组：本次活动前期宣传工作，联系校内各大媒体。
八、活动预算
项目名称规格数量价格备注
总会场布置
舞台及灯光 10*7 6000 包括舞台搭建及所有设备
烟火若干 2019
盆栽及气球 50*2―
500*0。1 150
桌椅若干 150
接线板 15*20 300
道具及服装租用若干 500
荧光棒 2019*0。5 1000
电力供应 500
灯笼 1000
游园礼品 800
彩虹门 200
宣传费用
氢气球 2*80 160
彩喷 2*400 800
横幅 4*70 280
海报 7*80 560
传单 10000*0。05 50
展板 8*25 200
路标若干 100
其他项目
工作证 100*2 200
请柬若干 100
总计 15050
篇三：有关团圆的游戏策划
的中秋节活动方案学校的中秋节活动方案 篇 1
活动背景：
由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。
活动时间：20xx 年 9 月 16 日
活动地点：心理辅导中心(排球场附近)
活动目的：
继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气
蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。
参加人员：
*班留校团员
活动准备：
1、提前购买食物，布置活动现场。
2、做好活动流程安排，选好各相关负责人。
活动内容：
◆ 晚上 7.30 准时到场
◆ 晚上 7.30-11.00 大家围在一起打火锅。
◆ 晚上 11.00-11.20 收拾现场，清理垃圾。
主要负责人：
班委成员
活动注意事项：
1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。
2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。
学校的中秋节活动方案 篇 2
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二.活动主题：相聚金秋
三.活动对象：全体同学及教师
五.活动时间：20xx 年 9 月 8 日
六.活动目的：
1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗
2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂 5 盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的 x 展架一对，安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
3.晚会内容：
(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
学校的中秋节活动方案 篇 3
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
策划组：家好月圆庆中秋
工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
内容如下：
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：一一年 农历 八月十五 晚上( 7 点 30分到 9 点 45 分)
4、活动地点：
5、主承办单位：专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式：聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式：
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点
上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15 厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始 7 点 30 分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7 点 45 分—8点 15 分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3) 我爱记歌词 8 点 20 分—8 点 50 分
4) 交际舞 8 点 55 分—9 点 05 分
5)赏月吃月饼 9 点 05—9 点 30 分
6) 许愿船 9 点 30 分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费：100 元(横幅、传单、海报)
餐饮费：400 元(批发价格)
奖品费：200 元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费：100 元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额：800 元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求：
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真
2)对环境布置的要求：简单即可
3)对活动议程安排的要求：紧凑有序
4)对活动内容的要求：尽兴就好
5)其他要求：随便
13、其他情况说明：随机应变
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔 2 米远的地方，前面的人站在约 50CM 高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，
把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员) 学校的中秋节活动方案 篇 4
活动时间:XX 年 x 月 x 日上午 8：30——10：30
活动地点: 集中地点：
活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00 全体人员集中下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从到。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx 户口身份证)。
学校的中秋节活动方案 篇 5
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆
三、活动时间：20xx 月 9 月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福 (一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，A4 纸张;每班上交 10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
学校的中秋节活动方案 篇 6
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节，团圆新居
――“新居”二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。
2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
中秋节活动专用节目
(五)活动时间
2019 年 9 月 15 日晚(由贵公司自行决定)
(六)活动地点
可选择小区里宽阔的场地
三、前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传
3、宣传单形式(选用)
(二)活动的前期准备
1、活动前 10 天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地
5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前 3 天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备
1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包，准备礼品
3、画出活动现场平面布置图，事先演练
四、活动设计
1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。
3、互动游戏：
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛
可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。
学校的中秋节活动方案 篇 7
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节...
篇四：有关团圆的游戏策划
疫情期间趣味“迎中秋”公司企业活动方案一、 背景与目的
疫情期间国内行业整体盈利能力下降，业务拓展难度逐年提升，我公司克服困难，迎难而上，各项业务均按全年指标稳步推进，个别业务有爆发性增长的潜力。
通过此次活动，丰富员工的业余生活，加强公司与员工互动，创造内部非正式沟通机会，加速各部门融合，为下阶段工作打造良好的工作环境。让员工以积极的心态、蓬勃的朝气面对未来工作的挑战。
二、 活动主题
“疫情无情，人有情，人月两圆，共团圆” 三、 活动时间
****年**月 13:30——****年**月 17：30 四、 活动地点
公司指定地点 五、 人员范围
全体员工 六、 活动安排
序号 时间 活动内容 负责人 1 13:00—13:30 入场核酸检测
2 13:30—13:40 总经理中秋贺词
3 13:40—17:00 游戏时间（详见活动内容）
4 17:00—17:30 颁奖环节
2 5 17:30—17:50 董事长讲话
6 17:50—20:00 晚宴
备注：入场人员需持 48 小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码、通信行程卡，如不满足相关要求的人员不得参与活动 七、 活动内容 1． 大家一起 踩报纸 规则：所有人的一只脚都要踩在报纸上，然后把报纸翻过来，不能用手，报纸不能碎，而且脚不能离开报纸。可前脚掌踩报纸，后脚跟离地，脚可以替换，但只能踩纸后替换，时间短者获胜，注意脚不可以在报纸上蹭。
人员：5—8 人 目的：一个人的表现会影响到整个团队的表现，做项目也是一样。
物料：报纸一叠 2 2 ． 水果蹲
规则：每组若干人分成一组，每组分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立，以此类推。
人员：2-10 人 目的：水果蹲是一项体能和心理素质拓展的活动，目的是通过这个活动建立起彼此间的友谊与信赖。
物料：无
3 3 3 ． 心灵手巧
规则：将玻璃珠放于一较大容器内，每一位选手手中拿一个小容器和一双筷子，计时开始后选手将较大容器里的玻璃珠夹起，并传给下一位同队的选手，直至传到最终的小容器内，以限定时间内夹入容器中的玻璃珠计成绩，玻璃珠在中途掉落代表失败。数量多者胜出。
人员：2-10 人 目的：心灵手巧是一项注意力和团队拓展的活动，目的是通过活动建立起彼此间的友谊与信赖。
物料：玻璃珠，筷子（6 双），容器 八、活动奖品 1．一等奖：智能平板 5
1 人
二等奖：智能手表
5 人
三等奖：智能手环
10 人 九、 人员组织安排 1．活动总策划：赵三儿 2．活动现场负责人员: （1）主要负责人：赵三儿 负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题 （2）材料负责人：赵三儿 负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具
4 （3）裁判:赵三儿 负责现场监督赛程，汇总成绩，评比 （4）主持人: 赵三儿 负责活跃现场气氛，介绍比赛规则，协调比赛进程 （5）疫情防控负责人：
赵三儿
负责检查与会人员的 48 小时核算及绿码 十、 推进计划
序号 工作内容 负责人 截止时间 1 活动筹备会 \ \ 2 物料采购 \ \ 3 领导讲话稿撰写 \ \ 4 活动人员报名记分 \ \ 5 会场布置 \ \ 十一、 活动预算
序号 物料名称 数量 单价（元）
金额（元）
1 玻璃珠 1 10 10 2 筷子 6 4 24 3 容器 4 50 200 4 智能平板 1 1799 1799 5 智能手表 5 1000 5000 6 智能手环 10 200 2000 7 晚宴 20 100 2000 合计 11033 十二、 附件
1 1 、 参会登记表
5 XXX 签到表
日期
年
月
日
时
分 ———
时
分
地点
XX
参加人员
XX
活动主题
XX
编号
姓名
签字
姓名
签字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
篇五：有关团圆的游戏策划
元宵节活动方案大班元宵节活动方案 1 1
一、活动目标
1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。
2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。
3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。
二、活动准备
幼儿前一年过元宵节的照片展板。
三、活动过程
1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。
指导语：①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。
2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。
(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项
准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报
(2)自由分组，分配任务。
(3)各组围绕自己的任务展开讨论。
①布置环境需要哪些材料?布置些什么
②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会
③海报上要有哪些内容
3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。
延伸活动：
幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。
四、活动结束
1、评价
2、总结
大班元宵节活动方案 2 2
一、活动准备
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
二、活动过程
开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?
(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历
小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
三、幼儿展示自己的作品
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
四、煮元宵、吃元宵
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
五、教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
大班元宵节活动方案 3 3
活动目标：
1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?
小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道?
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
四、做灯笼
通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动(尝一尝)
通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
大班元宵节活动方案 4 4
设计思想：
通过多种教学手段，帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”，并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动，亲手制作节日食品并参与节日游戏，感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。
活动目标：
1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动
2、参与节日游戏，并学习制作元宵
3、学习新词“闹、团圆”
活动准备：
元宵节音像资料(VCD)，花灯一个，灯谜几条，橡皮泥若干
活动过程：
1、歌曲《卖汤圆》导入课题
教师扮演卖汤圆的角色，通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣，开始生动有趣的活动。
提问：
1)这种好吃的食物的名称?
2)什么节日里会吃这种食物?
3)那一天是元宵节呢?
小结：元宵节会吃元宵，正月十五是元宵节，也是一年的第一个月圆之夜。
2、通过观看影像资料，直观的了解元宵节的各种庆祝活动
1)观灯
人们为了表达对美好未来的愿望，用灯火，装点节日的夜晚，用各种彩灯，体现人间热闹繁荣的景象
灯的种类很多，幼儿喜闻乐见的狮子，兔子，荷花，鱼灯等等，现在，更是运用各种科技手段，制作电子等，激光灯等等，有时候还要燃放烟火，庆祝节日。
2)灯谜
对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动，开始是有些文人的一种消遣活动，卸载五颜六色的纸条上，供看灯的人猜，后来发展成为固定的节日活动之一。
3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成，中间带各种馅，美味可口。
4)其他
现在人们生活提高，节日活动也更丰富起来，有耍龙灯，踩高跷，划旱船等庆祝活动
3、分组讨论：
1、你见过什么样的花灯?
2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜
3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?
4、学习新词：
闹、团圆
5、猜灯谜：
教师出几个简单的灯谜，并请幼儿分析猜谜的方法
鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语，并与同伴分享
6、做元宵(泥工)
学习简单的捏圆，包边，滚圆等泥工技能，在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的，(南瓜面+西瓜馅……)
7、分组讨论：
a)元宵节的时候，你可以为爸爸妈妈做什么?
b)和爸爸妈妈一起过节的时候，你想一起做什么?
c)你用什么话表达节日祝福?
8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》，并请幼儿将本次活动所学习内容，与家人分享。
活动延伸：
鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动，搜集有趣生动的谜语，与家人参加庆祝活动，并交流感想，鼓励幼儿与家长共同制作元宵。
大班元宵节活动方案 5 5
一、活动目标：
1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。
2、形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。
二、活动准备：
1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。
2、准备若干简单的有关灯的谜语。
三、活动过程：
1、请幼儿欣赏下我们一起布置的教室，请幼儿说说看：谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?
A、幼儿回答
B、教师总结：元宵节是家人团聚的意思，是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。
2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候，都做了哪些有趣的事?
四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。
1、教师出示花灯，提出请幼儿观赏灯的要求：观察灯的种类、颜色、形态等。
A、可与同伴自由结伴观赏花灯，并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。
B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等，也可讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。
C、教师总结，帮助幼儿了解花灯的特点，并且告诉幼儿：扎灯是一们民间艺术，是中国人特有的本领。
五、活动结束及延伸：
小游戏：出示关于灯的谜语，请小朋友们猜猜看。
在天气晴好的时候，可带幼儿到湖外玩灯，在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯，注意安全，鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。
篇六：有关团圆的游戏策划
秋晚会活动策划书主办单位：
模具技术系宿舍管理委员会
中秋晚会活动策划书 一、 活动名称 “佳节倍思亲” 中秋晚会 二、 活动目的
以中秋节为契机， 为全系远离家乡 的外省同学寻找家的温馨， 让大家尽快融入机电的大家庭。
三、 活动时间 2012 年 9 月 26 日星期三 四、 活动地点
11 号公寓天井下 五、 活动人员 组织者：
模具技术系宿舍管理委员会 参与者：
模具技术系学生 六、 活动流程
一）、 活动前期 1、 前期宣传：（1）、 由宿管会宣传部出一期关于本次晚会的宣传海报，分别展于 11 号、 7 号和 3 号公寓。
（2）、 在 12 级新生班级征集中秋创意花灯。（9 月 25 日星期二晚上 9:30 前交到 11 号公寓宿管会办公室）
2、 活动经费：
（1）、 宿管会外联部负责寻找赞助。
（2）、 申请系部拨放资金。
二) 、 活动中 （总用时约 1 小时 15 分钟）
模具技术系中秋晚会节目单
开幕篇：
（1）、 街舞 （2）、《但愿人长久》 音乐响起， 由主持人进行开场白。
（3）、 请系领导为本次晚会致辞。
（4）、 有请新生上台分享家乡 中秋特色。
活动篇：
（1）、 歌曲《流星雨》
（2）、 吉他弹唱 （3）、 歌曲《红豆》
（4）、 互动游戏
（5）、 相声《快乐老家》
结束篇：
（1）、 播放“相亲相爱一家人” 所有演员上台
八、 人员安排 指导老师：
李兵老师 总负责：
李奎
负责人：
单扬
乔学金
侯跃文 节目彩排：
宿管会治保部 节目道具：
宿管会办公室 音响借用：
李奎 侯跃文 舞台借用：
单扬 乔学金
会场布置及秩序：
宿管会治保部 活动宣传：
宿管会宣传部 寻找赞助：
宿管会外联部 物品采购：
宿管会办公室 会场卫生：
宿管会卫生部
附录 1：
互动环节问题（主持人应给予适当提示）
1、 中秋节有哪些名称？ （至少说出 3 个）
中秋节， 中国传统节日， 为每年农历八月十五。
八月为秋季的第二个月， 古时称为仲秋， 因处于秋季之中和八月之中， 故民间称为中秋， 又称秋夕、 八月节、 八月半、 月夕、 月节，又因为这一天月亮满圆， 象征团圆， 又称为团圆节。
2、 猜灯谜：
十五的月亮（ 猜成语 ）
——正大光明 3、 “下联：
今夜年尾， 明日年头， 年年年尾接年头” 请问上联是什么？ （主持人给予适当提示）
上联：
天上月圆， 人间月半， 月月月圆逢月半 4、 “举杯邀明月， 对影成三人。
” 此句出自哪位诗人的哪一首词？
《月下独酌》 李白 花间一壶酒， 独酌无相亲。
举杯邀明月， 对影成三人。
月既不解饮， 影徒随我身。
暂伴月将影， 行乐须及春。
我歌月徘徊， 我舞影零乱。
醒时同交欢， 醉后各分散。
永结无情游， 相期邈云汉。
5、 唱一首关于月亮的歌曲。
《月亮之上》 、 《月亮代表我的心》 等 6、 以下哪个不是中秋节传说？ D A 嫦娥奔月
B 吴刚伐桂
C 玉兔捣药
D 迎涛神说 7、 在古代月圆和月缺一般形容什么？ A A 悲欢离合
B 天气的好坏
C 凶吉的象征
D 身体是否健康 8、 下哪个不是月饼的别称：
（正确答案：
C）
A.
胡饼 B.
月团 C.
贡饼 D.
团圆饼 E.
宫饼 9、 中秋节， 关于各地风俗下面哪些说法是正确的：
（正确答案：
D）
A.
四川省：
吃芋头、儿童提灯 B.
山西省：
烧斗香 C.
安徽省：
祭土谷神、 上坟祭祖 D.
陕西省：
食西瓜
10、 "定知玉兔十分圆， 已作霜风九月寒。
寄语重门休上钥， 夜潮留向月中看。
"描述的是中秋节的哪种民间活动？ 答：
B A. 吃月饼
B. 观潮
C. 赏月
D. 燃灯
篇七：有关团圆的游戏策划
元宵节活动主题 6 篇(一)活动目标：
1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备：
1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
活动程序：
1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船()、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。
4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6.亲子元宵美食活动。
校园元宵节活动主题(二)
元宵节活动目的：
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
让学生获得情感的体验;
元宵节活动内容：
了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
元宵节活动建议及进程安排：
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面：提供电脑房
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;
以小组为单位制作一个元宵灯的作品;
猜灯谜活动;
教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。
学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。
家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。
校园元宵节活动主题(三)
20××年 2 月 19 日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，
望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯， 进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日
一、活动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。
三、活动安排：
第一阶段：了解“元宵节”
提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。
第二阶段：
1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。
2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品， 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。
利用元宵佳节这个契机， 我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
校园元宵节活动主题(四)
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简
洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
2、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
2012 年 1 月 15 日——2012 年 2 月 10 日
四、活动内容：
1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于 2 份)
2、家乡的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。
3、春节实践活动：
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解自己家乡的“年”味。
5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求：
1、各班要利用元月 14 日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
校园元宵节活动主题(五)
活动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的：
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
让学生获得情感的体验;
活动内容：
了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排：
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面：提供电脑房
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜。
校园元宵节活动主题(六)
一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统
元旦、春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。各中小学、幼儿园、二级单位围绕元旦、春节和元宵节辞
旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”。结合“元旦、春节和元宵节”主题，各中小学开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，并办出“节日小报”，对学生的作品进行了展评。
2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造了喜庆祥和的节日氛围。
3.开展元旦、春节送温暖活动。在寒假前夕，各单位组织教师代表慰问家庭经济困难学生，离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去了新春的祝福。
4.参加元旦、春节文娱活动。各中小学组织学生参加了新春联欢，丰富了学生的节日文化生活，增强了学生对民族传统节日的喜爱，加深了学生对我国民族传统节日的理解。
二、主要做法
1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，乌一中专门将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、
丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造浓厚的节日氛围。
2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各中小学、幼儿园、二级单位结合自身实践情况，顺利完成了本次主题实践活动。
3.收集成果，集中表彰。各学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到各学校政教处，由政教处进行统一的评选，并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，集中表彰。
通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
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