学习党支部的学习清单有什么用6篇

学习党支部的学习清单有什么用6篇学习党支部的学习清单有什么用　党支部党建工作“三张清单”　一、责任清单1.自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯下面是小编为大家整理的学习党支部的学习清单有什么用6篇,供大家参考。

篇一：学习党支部的学习清单有什么用

部党建工作“三张清单”

　一、责任清单 1.自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。

　2.定期组织召开专题会议，分析支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好支部党建具体责任。

　3.开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。

　4.坚持民主集中制，带着发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。

　二、任务清单 1.在机关全体党员中开展“不忘初心牢记使命”主题教育，强化学习, 加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和常规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，为党员上党课不少于 4 次。

　2. 带着并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。

　3.举办“机关党建大讲堂”。启动党员轮流讲党课活动，围绕政治学习和业务培训，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。

　4.认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。

　5.进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。

　三、问题清单 (一)定期学习培训不足 整改措施：1.开展书记讲党课；2.认真落实三会一课制度；3.制定统一的学习计划。

　(二)党建活动不亮 整改措施: 1.进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育，在系统党员干部中开展实践活动; 2.开展形式多样的党建活动。

　(三)党风廉政教育不够 整改措施:1.认真学习贯彻《党章》《准则》《条例》《监察法》 ; 2.加强对党员的廉政学习和警示教育工作；3.对违反党的纪律的党员严肃处理。

篇二：学习党支部的学习清单有什么用

支部工作清单（表格）+党委党支部工作计划总结 某 党支部工作清单（表格版）

　 时间：202X年 XX月 XX日 工作项目 具体内容 目标要求 （一）宣传党的主张 1.学习路线方针政策 组织学习党在社会主义初级阶段的基本路线（思想、组织、群众）路线、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、（科教兴国、人才强国、创新驱动、乡村振兴、区域协调、可持续、军民融合）发展战略等等，跟进学习党新出台的政策，深刻领会精神实质和实践要求。

　2.广泛宣传统一思想 广泛宣传动员，引领党员群众理解、支持、拥护党的决定，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

　3.监督检查维护权威 严肃政治纪律，加强监督检查，增强贯彻路线方针政策的自觉性，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

　4.结合实际落实践行 紧密联系本单位实际，充分发挥积极性主动性创造性，坚持围绕中心、服务大局，制定相应的工作计划和工作措施，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

　（二）贯彻党的决定 5.落实上级决策指示 认真传达学习中央、省、市、区、局重要指示精神，始终用上级决策指示统一认识、指导工作，制定贯彻落实的措施并坚决执行，坚定自觉把上级各项决策部署落到实处。

　6.报告反馈重要工作 实事求是对党的建设、党的工作提出意见建议，及时向上级党组织报告重要情况、重要事项，对执行上级决议中遇到的困难、存在的问题和好的做法及时请示报告。

　7.执行支部决议事项 对党员大会、支委会作出的决议，认其研究制定具体措施和办法，强化责任贯彻执行，对个别党员因故没有参加会议，党支部书记或委员应在会后向他们传达会议的决议。

　8.保证正确政治方向 落实好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，使党员群众始终与上级和单位中心工作同频共振、同心同向，保证正确政治方向。

　（三）领导基层治理 9.支持行政领导工作 发挥党支部的政治核心作用，督促党员干部完成相关行政工作。维护、支持行政负责人职权，主动给行政负责人出主意，想办法，当后盾，协助本单位行政负责人完成任务、改进工作。

　10.制定方案总结工作 研究制定党支部（组织生活、学习教育、党员发展等）工作方案，做到支部工作年初有计划、季度有安排、定期有检查、年终有总结。研究审议行政、业务方面有关方案、总结、报告。

　11.决定重要工作事项 坚持民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，研究决定党支部建设的重要工作，讨

　论决定、参与研究单位业务工作方面的重要事项。

　12.保证各项工作完成 充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，把服务中心、建设队伍援穿始终，发挥党组织的协助和监督作用，团结组织群众，努力完成本单位所担负的任务。

　13.考核评价推荐人才 各级党委组织部门应当注意通过党支部了解掌握党员干部日常表现，干部考察应当听取考察对象所在党支部的意见。党支部要注重发现、培养和推荐党员、群众中间的优秀人才。

　14.加强单位制度建设 党支部要注重完善工作机制，结合“行业”特点，对现有制度规范进行梳理、修订、补充、完善，推进党员教育管理和行政业务工作制度化、规范化、经常化。

　（四）政治理论学习 15.两学一做学习教育 坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持基础在学、关键在做，组织党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

　16.集中组织理论学习 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的基本知识和科学、文化、法律和业务知识。

　17.搞好党员个人自学 开展主题实践、演讲征文、知识竞赛、廉洁书展、书香机关、理论调研、论文评比、网络课堂等活动，组织党员深入开展理论学习，提升政治理论素养。

　18.搞好党员集中轮训 拓宽党员受教育的渠道，积极组织党员参加党内集中教育活动，建立健全党员集中轮训制度，完善党员领导干部讲党课制度，党员每年参加教育培训的时间一般不少于 24 学时。

　19.开展政治文化建设 增强党内政治生活的仪式感，弘扬革命文化，肃清流毒影响，匡正党员的政治认知、政治信念、政治感情、政治态度、政治价值，引领党员在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

　20.做好意识形态工作 强化思想政治引领，关注新闻舆论动向，引导党员群众树好自身形象，注意网络言行，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，辨清是非界线，确保思想端正、政治合格。

　（五）开展组织生活 21.党支部党员大会 党支部党员大会是党支部的议事决策机构，由全体党员参加，一般每季度召开 1 次。大会议题提交表决前应当经过充分讨论，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数为通过。

　22 党支部委员会会议 党支部委员会会议一般每月召开 1次，根据需要可以随时召开，对党支部重要工作进行讨论、作出决定。重要事项提交党员大会决定前，一般应当经党支部委员会会议讨论。

　23.党小组会 党小组主要落实党支部工作要求，完成党支部安排的任务。党小组会一般每月召开 1 次，组织党员参加政治学习、谈心谈话、汇报思想、开展批评和自我批评等。

　24.党课 党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。党员领导干

　部应当定期为基层党员讲党课，党委（党组）书记每年至少讲 1次党课。

　25.组织生活会 党支部每年至少召开 1次组织生活会，一般安排在第四季度，也可以根据工作需要随时召开。组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。

　26.民主评议党员 党支部一般每年开展 1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。

　27.主题党日活动 党支部每月相对固定 1 天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。党支部应当认真研究确定主题和内容，抓好议定事项的组织落实。

　28.进行选举工作 按照规定开展党支部换届、补选等选举工作。推荐出席上级党代表大会的代表候选人，选举出席上级党代表大会的代表。

　29.开展创先争优活动 定期开展党内表彰活动，推选星级党支部、优秀共产党员和优秀党务干部，广泛开展向先进典型学习活动，尤其注重向身边典型学习，使广大党员学有榜样、赶有目标。

　30.双重组织生活 党员领导干部应当带头参加所在党支部或者党小组组织生活。党支部（党小组）开展组织生活之前，应提前通知党员领导干部，以便党员领导干部能够妥善安排工作和活动。

　（六）党员教育管理 31.党性思想心理分析 党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态，准确学握党员思想动态，及时发现带有倾向性、苗头性的问题，化解各种矛盾，消除不和谐因素，保持党员队伍纯洁、稳定、巩固。

　32.开展谈心谈话活动 党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于 1次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。

　33.针对性思想政治工作 党支部应当对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，及时做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，有针对性地做好思想政治工作。

　34.培养发展党员 对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，把政治标准放在首位，严格党员发展的 5个步骤 25 道程序、严肃纪律，发展政治品质纯洁的党员。

　35.党费收缴管理 核定党员党费交纳标准，按月足额交纳党费，做好党费收缴、使用和管理工作，强化党员自觉交纳党费的意识，激励党员强化责任意识、关心党的事业。

　36.组织关系与党籍管理 认真排查摸底，理顺党员组织关系，做好党籍、档案管理，搞好组织关系转接，全面排查空挂党员，搞好流动党员服务工作，确保每名党员都纳入党组织教育管理。

　37.服务党员保障权益 做好党员服务工作，关心党员思想、学习、工作和生活，了解党员需求，及时反映涉及党员切身利益的重要情况，受理对党员的控告、申诉，保障党员的权益不受侵犯。

　 38.党员关怀激励帮扶 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关怀帮扶生活困难党员和老党员。增强党员荣誉感、归属感、责任感、使命感，激励党员队伍发挥作用、走在箱大。

　（七）党内民主监督 39.实行党务公开 落实党员对党组织事务的知情权、参与权、监督权，按照规定向党员、群众通报党的工作情况，公开党内有关事务。尊重党员主体地位，广泛征求党员群众意见建议，充分发扬民主。

　40.督促党员干部履职 督促党员干部严格遵守国家法律法规，认真履行工作职责，不得侵占国家、集体和群众的利益。维护党章党规，督促党员履行义务，守纪律、讲规矩、作奉献，保持先进性和纯洁性。

　41.加强党风廉政建设 落实好党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，运用监督执纪“四种形态”，开展好谈话提醒、廉政家访、行风评议、约谈函询，持之以恒正风肃纪，营造风清气正干事创业良好环境。

　42.强化监督执纪问责 坚持把纪律挺在前面，继续整治“四风”问题，依规稳妥处置不合格党员，深入整治腐败问题，坚持维护和执行“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”。

　（八）建强班子队伍 43.及时补选委员 党支部委员会由党支部党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议（党员大会）选举产生。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。

　44.定期组织换届 建立健全党支部按期换届提醒督促机制。根据党组织隶属关系和干部管理权限，上级党组织对任期届满的党支部，一般提前 6 个月以发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备 0 45.党务干部培训 上级党组织应当经常对党支部书记、副书记和其他委员进行培训，每年培训时间一般不少于 40 学时，党支部书记每年应当至少参加 1 次县级以上党组织举办的集中轮训。

　46.抓党建述职考评 党支部委员会成员应当自觉接受上级党组织和党员、群众监督，加强互相监督。党支部书记每年应当向上级党组织和党支部党员大会述职，接受评议考核。

　47.整顿软弱涣散支部 建立持续整顿软弱涣散党支部工作机制。对不适宜担任党支部书记、副书记和委员职务的，上级党组织应当及时作出调整。坚决整治基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

　（九）团结动员群众 48.接待来访群众 做好群众来信来访工作，认真倾听群众意见，维护群众的正当权利和利益，帮助群众解决实际困难，组织引领党员、群众听党话、跟党走，成为党员、群众的主心骨。

　49.深入群众调研 自觉践行党的宗旨和群众路线，向群众宣传党的政策，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，做好群众的思想政治工作，凝聚广大群众的智慧和力量。

　50.组织党员志愿服务 党支部应组织党员开展志愿服务，开展抢险救灾、扶贫帮困、助残敬老、拥军拥属、环境保护、社区服务、人防宣传等活动，为群众办实事解难题。

　 51.开展党员亮身份活动 组织党员亮身份、作表率、亮职责，开展“戴党徽、唱党歌”等活动，窗口单位佩徽挂牌，推广党员先锋岗（示范岗、责任区、突击队）等做法，不断增强党组织凝聚力。

　52.组织承诺践诺活动 组织党员“承诺践诺”，在本职工作中践行自己的承诺，向党员群众亮明自己的态度，表态自己的决心，主动接受群众的监督，密切党和群众的联系，把为人民服务的宗旨落到实处。

　53.进行支部结对共建 加强机关党支部与农村（社区）党支部结对共建工作，推动城乡党组织共享资源，共育人才，共谋发展，共抓帮扶，聚力提升城乡基层党组织的战斗力和凝聚力。

　54.领导群团组织 领导本单位工会、共青团、妇女组织等群团组织，支持它们依照各自章程独立负责地开展工作，开展主题团日、文体比赛、书画展播、巾帼向党等活动。

　（十）做好党务工作 55.归整党建台眯资料 党支部应认真做好召开会议、开展活动、交流情况的相关记录。管理好党支部工作所需的相关台账、资料，做到分门别类、情况真实、管理妥当。

　56.统计报送党务信息 准确完成党内统计报表，搞好党员信息的动态统计，根据上级要求，及时上报请示材料、计划总结、党费收缴情况、党员信息等，为党员分发学习材料，做好上传下达工作。

　57.用好党务信息系统 党支部应安排专人更新维护“全国党员管理信息系统”，稳妥做好系统软件升级，做好党员身份网上认证，及时数据填报，搞好网上转接组织关系，完善党务基础信息数据。

　58.管理党建活动场所 因地制宜建好“党员之家”“党员活动室”等党员活动场所，配备专人管理，做好使用登记、资料更新、设施维护等工作，管理好党组织活动和党员学习的主阵地。

　59.更新党务信息栏目 建设好“党员学习园地”“党建橱窗”等，有条件的可以建设 LED 信息栏，展播党建情况，公示党务信息，营造浓厚的政治文化氛围。

　60.推进党建信息化 优化基层党建信息化功能，实现与全国党员信息管理系统等网络平台的互联互通，拓展运用“互联网+党建”，不断提升基层党建的信息化、精准化水平。

　说月支部的以期对 月：此表根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》拟制，将党“基本任务”细化为 10 个方面 60项具体内容，每项内容作了简要说明，直观明了，基层党务工作...

篇三：学习党支部的学习清单有什么用

篇 第一篇: 2022 年党支部班子问题清单及整改措施

　 目标要求

　 开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深入推进全面从严治党，不断加强党的思想政治建设的重要部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

　 作为今年学校党建的龙头任务，“两学一做”学习教育要立足“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念，把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与“十三五”开局的各项工作结合起来，激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取，为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。

　 1“两学一做”学习教育基础在学，关键在做

　 要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、

　核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，严明校规校纪和教风学风，树立良好家规家风;进一步增强宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，真正做到学做结合、知行合一，确保学习教育扎实深入开展。

　 2“两学一做”学习教育要面向全体党员开展，突出问题导向，务求实效

　 “学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

　 每名党员都要认真学习省委夏宝龙书记在专题党课中的讲话精神，结合思想、工作、生活实际，查找自身存在短板。着力解决一些师生党员理想信念模糊，对共产主义缺乏信仰，讲坛阵地意识不够强等问题;着力解决一些师生党员党的意识和党员意识淡化，看齐意识不强，组织纪律散漫等问题;着力解决一些党员领导干部宗旨观念淡薄，为广大师生和基层电大服务的主动性不强，在重点工作推进中缺乏担当精神和责任意识，缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题;着力解决一些师生党员精气神不足，律己不严，育人责任不落实，党员先锋模范作用不明显等问题。

　 处级以上党员领导干部要以身作则，进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正，密切联系师生，真心、热心为

　师生员工服务;教师党员要进一步强化立德树人意识，对照“四有”好老师标准，不断提高业务能力，关心关爱学生，做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要践行新发展理念，进一步改进工作作风，增强服务意识，提高服务能力和工作效率，更好地为师生员工办实事、办好事;离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识，保持思想常新、信念永存，老有所为，在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念，进一步树立社会主义核心价值观，加强学风建设，提升综合素质，提高创新能力，努力成为社会主义建设者和接班人。

　 3“两学一做”学习教育要抓在平常，融入日常,建立健全党员教育长效机制

　 要明确学习教育不是一次活动，要突出正常教育，不搞突击，力戒形式主义。各党总支做好具体部署安排，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，突出正常教育，体现把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉。坚持从实际出发，发扬理论联系实际的学风，在学中做，在做中学，学而信、学而用、学而行，鼓励各基层党支部结合工作实际，创新开展学习教育方式，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，务求取得实效。

　主要内容

　 1 学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，逐条逐句通读领会，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。

　 纪念建党 95 周年，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，主动对标身边优秀党员，见贤思齐，积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，时刻牢记党规党纪，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　 1 学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，特别是在浙江考察时的重要讲话精神。

　 各党支部要组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(版)》和《之江新语》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;

　处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处走在前列》，要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

　 3 做合格党员重在坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全体党员要进一步强化党员政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系师生群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁自律、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。

　 在学校转型发展进程中，每位党员都要立足本职岗位，勇挑重担，开拓创新，主动作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，充分发挥出党员的先锋模范作用。

　 工作措施

　 党委领导班子带头学

　以推动“两学一做”学习教育为重点，发挥学校领导班子的示范引领作用。

　 5 月，重点围绕党章和五大发展理念等开展专题学习讨论;

　 6 月，重点围绕《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》开展专题学习讨论;

　 7-8 月，重点围绕“学习贯彻习近平总书记在建党 95 周年大会上的重要讲话精神，重温党的历史”等开展专题学习讨论。

　 9 月，重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强领导班子建设”开展专题学习讨论;

　 10 月，重点围绕《之江新语》《干在实处走在前列》开展专题学习讨论。

　 党支部为基本单位开展专题学习讨论

　 把个人自学与集中学习结合起来，明确学习要求，党支部要引导党员学原文、读原著、悟原理，学思践悟、学做结合，积极撰写学习笔记和心得体会。要结合落实“三会一课”制度组织党员围绕专题学习讨论，并将每次学习讨论情况和 1-2 名党员的学习体会以书面形式报“两学一做”学习教育办公室(以下简称“办公室”)，办公室将及时做好学习情况通报，并选

　择党员学习体会在“两学一做”专栏上刊登。充分运用各类媒体，注重“线上”和“线下”相结合。

　 第一个专题：

　 以“坚定理想信念、遵规守纪”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦有关重要讲话精神、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

　 时间：5-6 月

　 第二个专题：

　 以“践行核心价值、立德树人”为主要内容，重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述，结合学校《关于进一步加强大学生思想政治教育做好立德树人工作的实施意见》进行学习讨论，落实全员育人、全过程育人、全方位育人责任，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者、可靠接班人。

　 时间：9 月 30 日前

　 第三个专题：

　以“立足工作岗位、奉献有为”为主要内容，重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等，结合学校“十三五”规划、《教育部关于办好开放大学的意见》进行学习讨论，为推进学校战略转型和浙江开放大学建设打下坚实的思想基础。

　 时间：10 月 31 日前

　 围绕专题学习定期组织知识测试和学习交

　 流活动

　 学习教育期间，运用微信媒体技术组织三次围绕专题学习知识测试，巩固学习成果，做到“学中有测试，学后有总结”，每次测试都要做好成绩记录，组织学生党员参加“党在我心中”全省大学生“两学一做”知识竞赛。引导师生党员通过网站、微信等媒体开展学习与交流，9-10 月，举办学校党务干部培训班，组织支部书记召开学习教育交流分享会。

　 开展基层党建工作专项检查，确保学习教

　 育有序推进

　 进一步落实学校基层党建工作责任制，促进学校基层党建工作科学化、制度化和规范化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，5-10 月，组织开展学校基层党建工作专项检查,重点检查党支部是否发挥战斗堡垒、政治核心作用和党员

　的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点、诊断问题、补上短板，更好地完善党员固定活动日，落实“三会一课”制度，建立常态化学习制度，完善党内激励、关怀和帮扶机制，开展党员政治生日纪念活动。

　 组织党支部围绕学习教育讲好专题党课

　 各党支部要结合专题学习讨论，在党支部范围内开展党员领导干部、支部书记、身边先进模范和普通党员讲专题党课活动。专题党课要突出主题，聚焦实际问题，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出安排。鼓励各党支部在组织讲专题党课时用手机将党课录制并编辑成“6 分钟微型党课”，各党总支择优推选优秀微党课在学习教育专题网站上展示。

　 选树先进典型，围绕中心服务大局，引导

　 党员立足岗位看齐创优作贡献

　 结合纪念建党 95 周年活动，在全校范围内开展寻找身边“好党员”活动，在广大党员身边寻找可敬可学的先进典型，把政治素质过硬、群众公认度高、工作实绩突出的好党员推选出来。做好“线上”、“线下”先进事迹宣传工作，号召全体党员在服务保障 G20 峰会和学校事业发展中学优看齐、对标赶超，积极发挥先锋模范作用。

　召开专题组织生活会，开展党性体检、民主评议

　 11 月份，各党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及其成员的意见，各党支部要列出问题清单、整改清单和责任清单，党员要列出问题清单,要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，切实整治教学、科研、行政中的不严不实问题;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织党员开展党性体检、民主评议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

　 结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

　第二篇 第二篇: 2022 年党支部班子问题清单及整改措施

　 根据通知精神及要求，现将我局围绕“六查”、“三学”、“三干”等七个方面所查摆问题情况报告如下：

　一、存在的具体问题

　 （一）工作创新不够。对待上级的决策，党组的决议、决定、工作部署，习惯用文件套工作、凭经验办事情，因循守旧、

　墨守成规，问题能解决的就解决，不能解决的就应付了事，不能够解放思想，创新工作，尽最大努力去完成。

　 （二）大局意识不强。个别部门，个别人员协作意识不强。各部门之间工作相互配合不够，大局意识不强，做事情、想问题总考虑从本单位和个人的利益出发，有利就争，无利则推，遇麻烦就退，见困难就躲、强调客观的多，理解对方的少，总想把手中的权力最大化，而不顾整体的工作效果。

　 （三）执行力还有待提高。个别部门，个别职工仍旧存在执行力层层衰减的现象。主要表现在对工作讨价还价，一推再推；对交办的事臵于脑后，一拖再拖；牵头负责的事不主动作为，执行力层层衰减。

　 （四）党务、政务公开不够及时。个别需要公开的事项，不催、不要很少主动去公开，例如职称评议、工资调整、“三公消费”、重大事项研究都存在公开不及时的现象。

　 （五）机关作风建设不够过硬。在服务企业和群众方面，仍存在办事拖拉、效率不高的问题，存在纪律松弛、作风疲沓的问题，存在责任心不强、工作不细、作风不实的问题。甚至有的人自己不干，反而在一旁讲怪话、发牢骚。

　 （六）廉政建设还有待加强。个别干部缺乏自警意识，不能做到慎独、慎微、慎行，致使违...

篇四：学习党支部的学习清单有什么用

生活会党支部班子问题整改清单 党支部名称：

　日期：2022 年

　月

　日 序号

　具体问题情况

　整改措施

　责任人

　完成时间

　1 对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展，个人自学中撰写的心得体会还不够多。

　1 1 、修订完善学习制度，优化时间安排，丰富学习形式，适当安排支部委员轮流讲课，定期检查学习笔记，确保学习质量。2 2 、深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想，主动研究新的热点、焦点问题，主动紧密联系实际，主动指导实践。

　*** 立即整改 2 落实上级决策部署的效率有待进一步提高，大局观念还有待进一步加强。

　1 1 、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。2 2 、进一步树立大局观念，提高落实效率，积极协调、主动克服困难，积极稳妥推进工作落实。

　*** 立即整改

　3

　落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实、方法不得当，学以致用的能力有待提升，理论与实践有些脱节，不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。

　1.把党史学习教育与学习全国“两会”精神有机融合起来。组织开展入党宣誓、分享学习体会等活动，激发党员干部担当作为，以优异成绩迎接党的二十大。

　2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度，制定年度“学习清单”，党员干部列出个人“自学清单”，在微信群中推送学习内容，采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，确保经常性学习。

　3.营造学习氛围。坚持班子带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动，筑牢守初心担使命的思想根基。

　 *** 立即整改

　4 党内政治生活的内容形式还不够全面丰富，班子成员之间的工作交流多、思想交流少，谈心谈话还不够严肃认真。

　1.坚决落实“三会一课”、民主评议、党员组织生活会等制度，强化党内政治生活制度的约束力和执行力，提高党内政治生活质量，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

　2 2. .班子成员继续带头严格执行谈心谈话制度。

　*** 立即整改 5 勇于担当精神有待增强。

　1.自觉把群众的呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准，工作中虚心求教，正己立身，率先垂范，为全体党员作出榜样。

　2.进一步增强班子成员忧患意识，着力加强创新力度，主动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实增强履职能力，干一事成一事。

　3.改进工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观念，时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际。

　*** 立即整改

　6 改革创新意识和力度有待加强。

　1.主动创新工作方式方法，变被动为主动，变“坐等靠要”为“主动创造有利条件”“主动创新工作方式方法”，变“因循守旧”为“自我革命”，勇于担当、敢于担当。

　2.增强责任意识、敬业意识、奉献意识、团结意识，努力在实际工作中增强创新意识，提高领导水平。

　立即整改 7 某些方面还存在形式主义和官僚主义现象，工作制度、会议制度等多年未作修改，对某些检查材料存在应付行为。

　1.采取有效措施，举一反三，防止和避免制度规定流于形式，注重工作落实，减少形式上的材料应付。

　2.大力开展反对官僚主义的宣传教育，将反对官僚主义的教育纳入学习计划，提高全体党员自觉抵制官僚主义的自觉性。

　3.深入调查研究，转变工作作风，深入服务对象了解愿望和诉求，解决实际困难。

　*** 立即整改

篇五：学习党支部的学习清单有什么用

第 1 篇: 党支部问题清单及整改措施 2022 年

　 近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析，深感离党的要求还有差距，望各位同仁予以帮助和批评，以利于我加强自身作风建设。

　 一、存在的主要问题

　 1、理论学习不够，政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表现在：一是用于学习的时间少，对每天拿出 1 个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。

　 2、工作作风还不够扎实，方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严，存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当，存在畏难情绪和心理。

　 3、组织观念不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警

　醒自己，但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严，对同事要求放松;在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了不少麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这一点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。

　 二、产生以上问题的根源

　 对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。

　 三、今后努力的方向

　 1、切实加强理论学习，努力提高政治素养。

　 2、进一步加强党性修养，坚定理想信念。

　 3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值

　 4、努力转变工作作风，改进工作方法。

　 5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。

　第 第 2 篇: 党支部问题清单及整改措施 2022 年

　1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。

　 2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议，构建

　监督机制;(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带头作用。

　 3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

　 不作为乱作为，是指国家行政执法人员不履行或不正确履行自己工作职责的行为。本文是基层干部不作为和乱作为的问题清单，欢迎阅读。

　 基层干部不作为和乱作为问题清单一:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题 1、镇领导、各办公室交办的工作，落实动作较慢该他人做的自己过问少、到了时限才赶时间完成。2、难度较大的工作，不愿碰硬，怕得罪人，时限到了还没有完成，存在拖拉现象。

　基层干部不作为和乱作为问题清单二:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题 1、履职尽责不到位具体整改措施:组织村、社干部加强职业责任学习教育 2、规矩意识不强具体整改措施:加强组织党员干部学习部宣传教育，增强遵规守矩意识3、工作纪律涣散具体整改措施:加强制度建设强化工作纪律，对违规者严惩 4、勇于担当不够具体整改措施:组织村、社干部学习树立敢于担当的思想 5、两个责任不到位具体整改措施:不段强化责任意识强化担当各司其职确保各项工作任务落实完成篇 3 近日，我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。

　 会议要求进一步严肃工作纪律，强化机关管理;进一步:加强建章立制，规范工作程序;切实抓好制度落实，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作为慢作为乱作为”为标尺，提高党性修养，全体干部职工要以开展专项整治工作为契机，

　严肃工作纪律，严格监督检查,坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象，打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍，为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上，全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，引起广大机关干部的高度重视，掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮，形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题为主题，召开了全体党员干部专题:学习研讨会。学习了某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。

　 同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、

　两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。

　 全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日，大渡口镇召开专项整治工作会,要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，从严从实查处全镇干部职:工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。

　第 第 3 篇: 党支部问题清单及整改措施 2022 年

　 我校党支部根据《县教科体局党组关于专项检查情况的工作提示》，对于通报的共性及本支部存在个别问题我支部进行

　了深入研究并对照问题清单，举一反三，查摆出自身工作中存在的以下几个问题并制定整改措施如下：

　 存在问题一：部分党员服务群众的意识不强，做法不够新颖。

　 具体表现为：部分党员对理论培训、思想教育不重视，全心全意为人民服务，宗旨意识没有入脑入心，导致服务意识不强。个别党员一提到服务群众，总是讲条件、讲经费，没有把群众利益摆在首位。还有部分党员不主动深入群众访民情、解民忧，而是等群众上门来办事，与群众沟通交流少，往往把好事办得不实。

　 整改措施：1、坚定理想信念，强化服务意识基层。要依托教育实践活动开展相关的主题专题讨论，促进各级党组织和党员干部由“服务上级”向“服务基层”转变，由“被动参与”向“主动服务”的转变，彻底消除部分党组党员开展服务是“负担”的思想，切实把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，从群众中吸取智慧和力量，形成服务全参与、成果大家享的局面。2、灵活服务方式，创新服务做法。针对服务需求的多样化，分类别、分领域的设计服务载体。通过推行党员示范岗、党员承诺践诺、书记接待日等窗口，大力的推广和宣传，真正做到干部群众面对面，心连心。

　 整改完成的时间 2021 年 12 月。

　 存在问题二：支部党员理论学习不够深入，学习效果有待

　提升。

　 具体表现为：支部党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性不高，缺乏钻研精神，对学习内容理解不深，学习氛围不够浓厚。

　 整改措施：一是发挥支委表率，引领学习劲头。成立以党支部书记、支部委员为小组长的学习小组，以廉政党课、主题教育为主线，带头学好政治理论;定期召开支委会议，研究分析党建工作及党员思想学习情况，制定用针对性的党史学习计划;二是完善学习计划，丰富学习方式。以计划为保障，强化学习成效。采用朗诵、视频、分享会等多形式学习方式，集中学与自由学习相结合的灵活学习机制，确保全体党员至少每月一次的集中学习时间;三是深化党建融合，促进业务提升。以习近平新时代中国特色社会主义思想为学习主线，做到政治理论学习紧密结合业务提升紧密结合工作实际，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。

　 整改完成的时间 2021 年 12 月。

　 存在问题三：在学史力行方面还有差距，理论联系实际还不够。

　 具体表现：责任担当意识不强，工作主动性积极性有待提升，对本职工作的范畴认识不清，考虑问题没有全局观念。

　 整改措施：一是抓实党建规定动作，严肃党内政治生活，

　坚决防止走过场;二是不忘初心，爱岗敬业，牢记立德树人使命，争做新时代“四有”好老师;三是设立党员示范岗，加强群众监督，履职尽职，树立先锋表率形象。

　 整改完成的时间 2021 年 12 月。

　 存在问题四：理论学习单一，形式比较单一，载体不够丰富。

　 从理论形式来讲，课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先，它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，他单向被动，受学生党员接受水平、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保证，主观能动性难以发挥。

　 相应的整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育，充分利用党员教师们对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的网络导航，选派一些党员或入党积极分子，以各种形式发送信息，展开正面宣传和引导。组织党员、入党积极分子围绕教育主题在会上开展主题讨论等方式，提升理论学习效果。

　 整改完成的时间 2021 年 12 月。

　 存在问题五：支部开展批评与自我批评不够。

　 具体表现为：个别党员与群众沟通、交流不充分，存在老

　好人和怕得罪人思想。

　 整改措施：一是加强与教师、党员同志的交流和沟通，增强集体的凝聚力和战斗力，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团...

篇六：学习党支部的学习清单有什么用

x 党支部党史学习教育专题组织生活会问题清单和整改台账 根据中共 xx 市委庆祝中国共产党成立 100 周年活动暨党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（x 学办〔2021〕x 号）文件要求，针对“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会所查摆出的问题，现制定如下整改清单：

　存在问题 相应整改措施 整改 时限 责任 主体 1.党史学习的深度和力度不够，对党的光辉发展历史和习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的不够深、不够透。

　进一步加强党史学习力度。一是通过“学习强国”、人民日报等进行网上学习；二是通过“三会一课”扎实学习党史和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。

　长期 xx 党支部 2.党史学习教育开展的形式较为单一，更多侧重于书面学习，网络媒体、视频学习等方式综合学习不够。

　3.党史学习教育集中学习力度不够，由于森林草原防灭火等原因，更多以分散学习为主，集中学习时间较少、互相讨论的比较少。

　开展丰富多样主题党日活动，到红色基地、展览馆等实地学习；加强从“三微一端”的学习力度，形成多样的学习方式。

　深入开展集体学习、专题学习，党员之间多沟通，多进行谈心谈话，交流思想、打消顾虑、凝聚力量。

　2021年 10月前 长期 xx 党支部 4.班子成员、部门负责人在党史学习教育中表率作用不够突出，没有真真正正做到带头学、带头思、带头悟。

　班子成员、部门负责人主动学习、带头学习，多向支部成员分享上级党委组织的学习教育精神。

　长期 xx 党支部 5.党史学习教育与具体岗位工作结合不够深加强对党中央在农村人居工作方面的学习力度，灵活运用长期 xx 党

　入，更多的只停留在“学”的层面，对新时期农村人居环境工作的思 考 “ 悟 ” 的 不 够 ，“学用结合”离群众期待还有较大差距。

　“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，学习与工作结合，扎实推进“为民办实事”工作，切实做好“让人民服务”的根本目的。

　支部 6.学习不够充分，对党的基本理论知识和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，缺乏理论实践的应用经验，存在学用脱节的现象。

　加大对党的理论体系学习和业务知识学习力度，连贯系统地学习。带头开展好丰富的党建活动，组织党员多到红色基地感染熏陶。

　长期 xx 7.没有形成自觉、主动、常态的学习习惯，使命担当还不够。

　加强学习主动性，认真学习业务知识武装头脑。

　长期 xx 8.驻村工作后减少了对党史的自学时间，对工作的热情度有所减少。

　认真领会老一辈党员不怕苦不怕脏的精神，克服困难，加强党史学习，认真做好每一份工作 长期 xx 9.对个人坚定理想信念方面要求不严，标准不高，得过且过。个人初心使命感不强，为人民服务思想有待提高。目前在日常工作中积极性、主动性有所下降。

　增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。牢记初心使命，认真做好工作，发挥自身作用。不忘初心，活到老做到老，充分利用自己工作经验圆满完成各项工作任务，做到应有的表率作用，做实为民办实事办好事。

　长期 xx 10.党史学习教育中学习不够全面深入，工作主动性较差 在学好、弄懂、务实上狠下功夫，充分发挥党员先锋模范带头作用。

　长期 xx 11.理论学习坚持不够，学习不全面、领会不深刻。

　强化政治学习，提高政治站位。把党史学习融入到工作和生活中。

　长期 xx

　xx 中心党支部 2021 年 x 月 x 日

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